Música Criatividade Arte

1. PROBLEMA 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivos gerais Possibilitar aos educados do maternal I, o momento de compartilhar a construção da arte. Que haja fruição no processo de desenvolvimento individual e nas suas relações sociais e tenham valores de ética que possibilite melhor convivência. 2.2 Objetivos específicos - usufruir de momentos lúdicos; - promover a imaginação; - descrever imagens; - diferenciar figuras; - estimular a oralidade; - apontar objetos…

Introdução Sendo a escola o primeiro espaço formal onde se dá o desenvolvimento de cidadãos, nada melhor que por aí se dê o contato sistematizado com o universo artístico e suas linguagens: arte visual, teatro, dança música e literatura. Contudo, o que se percebe é que o ensino da arte está relegado ao segundo plano, ou é encarado como mera atividade de lazer e recreação. Desde o profissional contratado, muitas vezes tendo que lidar com os conteúdos das linguagens de forma…

-1ºano Expressão musical II A importância da música no desenvolvimento das crianças Docente: José António Neves Discente: Diana Almeida nº 54633 Índice Introdução ......................................................................................................................... 3 O que é a música? ............................................................................................................. 4 A Importância da Música na formação da Criança…

A IMPORTÂNCIA DAS ARTES NA INFÂNCIA Vanessa Pereira-RA: 3200490709 Aguas clara, Agosto 2013. A IMPORTÂNCIA DAS ARTES NA INFÂNCIA Capitulo 1º A descoberta da criança ao rabisca ou pintar um papel em branco. Desenvolvimento da linguagem gráfico-plástica Representações visuais na influem no modo como crianças produzem de sua visualidade Linguagens expressivas são fatores fundamentais para que elas se desenvolvam plenamente. Processor expressivo e modificado

Criatividade e Educação Musical: Por uma Atitude Perante as Práticas Musicais na Escola BEINEKE, Viviane; LEAL, Cláudia. Criatividade e Educação Musical: Por uma Atitude Perante as Práticas Musicais na Escola. Expressão, Revista do Centro de Artes e Letras da UFSM, Ano 5, Nº 1, 2001, pp. 157-163. Introdução O desenvolvimento da criatividade é, sem dúvida alguma, considerado pela comunidade educacional brasileira como um dos pilares do processo educativo. Nas áreas artísticas, e na…

Souza de Araújo – RA 4932926660 Eliangela Ap. dos Reis – RA 4926914948 Arte, Criatividade e Recreação. Santo André/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Camila Botelho de Souza de Araújo – RA 4932926660 Eliangela Ap. dos Reis – RA 4926914948 Arte, Criatividade e Recreação Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Arte, Criatividade E Recreação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera –…

MÁRCIA R. R. DE SÁ COMO ESTIMULAR O INTERESSE INFANTIL PELAS ARTES RIO DE JANEIRO, 01 DE OUTUBRO DE 2013. MÁRCIA R. R. DE SÁ 1 - Como estimular o interesse infantil pelas artes; 2 - A importância das datas comemorativas na educação infantil. “Que o objetivo de nossas escolas e dos futuros professores seja educar indivíduos socialmente bem ajustados, economicamente autossuficientes e prontos

Introdução Jogos, brincadeiras, técnicas de artes, estratégias para desenvolver a criatividade, são subsídios para ampliar e variar suas estratégias em sala de aula. Desenvolver a criatividade deve ser sempre nossa grande preocupação enquanto educadores. É muito importante que possamos através de todos as atividades que venhamos desenvolver em nossas salas de aula que estejamos sempre preocupados em estimular novas ideias. Não podemos também, deixar de nos preocuparmos com as fases do…

Tatiane Batista de Oliveira Dultra Professor- Solange Bochnia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes visuais art0052 – Prática do Módulo III 02/07/2012 RESUMO A Semana de Arte Moderna, também referenciada como a Semana de 22, aconteceu na cidade de São Paulo, obviamente, no ano de 1922. Mais especificamente, nos dias 13, 15 e 17 de fevereiro – apesar dos cartazes da época, a título de curiosidade, informarem que as atividades transcorreriam de “11 a 18 de fevereiro

I FESTIVAL DE ARTE E CULTURA 2015 REGULAMENTO A Unidade Integrada SESI/SENAI/EBEP – Atalaia comunica que, no dia 25/09/2015, se realizará o I FESTIVAL DE ARTE E CULTURA / 2015. Tem como perspectiva incentivar a produção e a disseminação de cultura e arte na escola, por meio de trabalhos desenvolvidos pelos alunos nas mais diversas linguagens artísticas (dança, música, teatro, audiovisual etc.). 1. GERAL 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. Projeto de cunho artístico, educacional e interdisciplinar,…