Método Tradicional Vs Método Construtivista

abordagem voltada para os fatores externos foi marcada pelo “Benchmarking competitivo”, que envolve a identificação de concorrentes, empresas que sirvam de exemplo e de comparação. A tecnologia da informação impulsionou essa revolução, visto que muitos métodos de avaliação de desempenho, viáveis de se aplicar somente utilizando-se computadores, emergiram (FIGUEIREDO, 2002). Figueiredo (2002) afirma que “essa nova era da avaliação de desempenho não exige apenas cálculos computacionais,…

diferentes práticas dos contextos educativos. Com efeito, qualquer instituição segue uma finalidade educativa e intencionaliza essa finalidade, de forma mais explícita ou menos explícita, para saber se é realizável ou não. De um ponto de vista construtivista, a instituição deve explicitar de forma clara o seu currículo, ou seja, as suas linhas de pensamento educativo, as suas intenções, optar por não se encerrar sobre si própria como se de um universo fechado se tratasse, e…

Apresentação Corina Dotti Prefácio Jayme Paviani e Luiz Carlos Bombasaro DO MÉTODO Os pressupostos da pragmática universal habermasiana e a reconstrução da teoria dos atos de fala Angelo Cenci Habermas crítico de Rawls. A posição original do ponto de vista da pragmática universal A. Berten Demonstrar por refutação Delamar Volpato Dutra O método da Ética aristotélica Edvino A. Rabuske Anamorfose e interpretação Ernildo Stein Riforma del metodo e fini morali in Cartesio Gregorio Piaia A…

“Como e porque as desigualdades sociais fazem mal à saúde” (Rita Barradas Barata) afirma que “Compreender as desigualdades sociais, portanto, vai muito além da simplificação habitual presente nas dicotomias “doenças de pobre” vs “doenças de rico” ou “doenças sociais” vs “doenças biológicas”. Toda e qualquer doença e sua distribuição populacional são produtos da organização social, não tendo sentido falar, portanto, em doenças sociais e doenças não sociais. “ (p.20). Podemos…

saberes 24 4. Considerações finais dos Referenciais Teóricos 30 II. METODOLOGIA 34 1. Universo da Pesquisa 35 2. Procedimentos de coleta dos dados 39 3. Identificação dos Entrevistados 43 4. Categorias para a interpretação de dados 45 5. Método de análise 49 III. APRESENTAÇÃO DE RESULTADOS 53 1. Memória documental da organização da Unidade Básica de Saúde 53 1.1. Análise de projetos, relatórios, trabalhos científicos. 54 1.2. Análise das fichas de acompanhamento 75…

características foram importantes para que a Psicologia alcançasse o status de ciência, rompendo definitivamente com a sua tradição filosófica. Watson buscava a construção de uma Psicologia sem alma e sem mente, livre de conceitos mentalistas e de métodos subjetivos, e que tivesse a capacidade de prever e controlar. Apesar de colocar o “comportamento” como objeto da Psicologia, o Behaviorismo foi, desde Watson, modificando o sentido do termo. Hoje, não se entende comportamento como uma…

e social e os efeitos opostos das formas de relações sociais (coação e cooperação) - são de capital importância para a prática e para a teoria da educação. 31 Patricia U. R. Bataglia & Sebastião M. R. Carvalho (Org.) Sabemos que a educação tradicional por estar centrada na transmissão de saberes e na autoridade do adulto privilegia as relações de coação e não as de cooperação. Desse modo, essa forma de educação, antes de contribuir para a aprendizagem de conhecimentos e a formação de…

.......................................... 28 1.2.1. Educação, política e religião .......................................................................................................... 31 1.2.2. Civilização Romana: visão pessimista vs visão optimista .............................................................. 33 1.2.2.1. Abandono e amor parental ............................................................................................................. 33…

Cultura do Consumo L.Rabello de Castro (org) 8 Se a infância possui hoje muitas faces, se, hoje, a infância está submetida a uma diversidade de condições que determinam seu estatuto de ser plural, tal fato põe-nos em confronto com a maneira tradicional de pensarmos quem é a criança, e o que a particulariza frente ao adulto. Parece comum o sentimento de que a infância, hoje, escapa às formulações teóricas que, durante longo tempo, puderam esclarecer e orientar sobre quem é a criança,…

desenvolvimento da Economia no mundo. Na prática, utiliza-se a dinâmica de renovação e recriação do exercício profissional da intervenção pelos assistentes sociais para justificar as formas de gerir as questões da pertença social na sociedade não tradicional, tal como a expressão pública e privada dos seus paradoxos | ABSTRACT This dissertation work focuses on the major issues that give rise to the ambiguity existing between the social trajectory of Social Intervention and the…