Lógica Matemática Aplicada A Informática

estudiosos italianos e europeus. A prática contábil passou a ser chamada de contabilidade aplicada. Os estudos da Economia Aziendal no Brasil não observavam acentuadamente relações profundas com outras ciências que ocorrem na prática contábil, um dos fenômenos que carecem de maior abordagem acadêmica. Como contribuição para a sistematização e estudo desses fenômenos, em particular da contabilidade aplicada, poderíamos partir para uma classificação de "dimensões contábeis", dos seguintes…

Curso superior de tecnologia em análise e desenvolvimento de sistemas Formação:  Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Período de Formação:  6 semestres. OBJETIVOS Desenvolver as seguintes habilidades:  Domínio do uso da informática e da computação;  Utilizar esse domínio como ferramenta e apoio na geração da informação. 2 ÁREA DE ATUAÇÃO Atuar como desenvolvedor, analista e gerente de sistemas de informação. SUBDIVISÃO DAS ÁREAS DE…

palavras e seu emprego textual. 7. Estrutura sintática da frase e do período. 8. Reescritura de frases: operações de substituição, deslocamento e alteração. 9. Concordância, regência e colocação. 10. Pontuação. 11. Variação linguística. MATEMÁTICA: 1. Conjuntos. 2. Conjuntos numéricos (naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais). 3. Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação). 4. Razões, proporções, porcentagem. 5.…

Elementos da ciência Racionalidade: Sistematização coerente do conhecimento. O conhecimento das diferentes teorias e leis se expressa formalizado em enunciados que, confrontados uns com os outros, devem apresentar elevado nível de consistência lógica entre suas afirmações. Objetividade: Construções conceituais que representam com fidelidade o mundo real. Historicidade: A ciência está relacionada com a época em questão. Discutibilidade: Somente pode ser científico o que for…

Semestre Matemática Discreta (MMD001) FATEC - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE BAURU (www.fatecbauru.edu.br) Rua Manoel Bento Cruz, 3-30 – Centro - Bauru, SP – CEP 17015-171 – Fone: (14) 3223-2083 Fatec Bauru 2 Índice Índice ....................................................................................................................... 2 Apresentação ............................................................................................................. 5 O que…

comandos do usuário e traduzindo-os em ações dirigidas a alguma parte do computador. Para efetuar esses controles, o sistema operacional é composto por um conjunto de programas, arquivos, utilitários, tabelas, etc. Segundo a Revista de Informática Teórica e Aplicada RITA Volume VIII, Numero 3, dezembro de 2001: O sistema operacional procura tornar a utilização do computador mas eficiente e mais conveniente. A utilização mais eficiente busca um maior retorno do investimento feito no…

SUMÁRIO Introdução 6 1. Apresentação 7 2. A informática na educação 7 3. Hardware proposto 13 4. Software proposto 17 Conclusão 25 Bibliografia 26 Introdução Este projeto apresenta os resultados de pesquisa realizada como requisito parcial para a obtenção do Título de Gestor de Gestão da Universidade Paulista – UNIP. O objetivo geral do projeto foi idealizar um projeto de arquitetura e…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS LICENCIATURA EM INFORMÁTICA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO FILOSOFIA DA CIÊNCIA MANAUS-AM 2010 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS LICENCIATURA EM INFORMATICA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Professora: Rosana Schereder Equipe: Aline Lairton Mylena Louise Nayara Kethlen Turma: LIN_T01 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Neste trabalho falaremos sobre assuntos relacionados a

Ferques SEQUÊNCIA Objetivos 1 Conceituação 1.1 Por que programar? 1.2 Conceitos de Algoritmo 1.3 Conceitos de Lógica 2 Estrutura de um Algoritmo 2.1 Conceitos de Algoritmos 2.2 Padrão de Comportamento 2.3 Descrição Narrativa 2.4 Fluxograma convencional 2.5 Pseudocódigo (ou Pseudolinguagem) 2 OBJETIVOS Ao final desta aula, você será capaz de: Conceituar Lógica de Programação e disciplinar o raciocínio no sentido de solucionar problemas.  Conceituar algoritmos e…

Iniciação Científica realizado durante o ano de 2013 teve como cunho desenvolver a Robótica Educacional com alunos da escola estadual E.E. Santos Dias da Silva. A utilização do Kit Educacional LEGO® MINDSTORMS proporcionou a amplitude das faculdades lógicas de nossos alunos, assim como o desenvolvimento na área de robótica. E vem como afirmador desta nova área, que se mostra tão importante e escassa em nosso país. 1. Introdução 1.1 O que é Robótica? Na essência da palavra, quando…