Lourdes Marcelino Sua Proposta Basica

docentes para atuar na educação básica; o artigo 63 que, em seu inciso I, institui, dentre os cursos a serem mantidos por esses novos institutos, o curso normal superior destinado à formação de docentes para a educação infantil e para as primeiras séries do ensino fundamental; por fim, o artigo 64 que fixa duas instâncias alternativas à formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, quais…

que os projetos educacionais estejam profundamente vinculados ao contexto social em que se situam. Uma proposta educativa humanizadora deve situar-se necessariamente na perspectiva de uma transformação social e cultural, o que lhe permitirá ser holística e coerente. Preparar poucos para o governo e o controle da sociedade e a maioria como mão-de-obra barata e submissa não deve ser a proposta inerente a um sistema educacional de fato. 9 Nos últimos anos, diversos projetos…

Denise Carreira e José Marcelino Rezende Pinto Custo Aluno–Qualidade Inicial: rumo à educação pública de qualidade no Brasil Realização: Co-edição: Apoio: 1 CAMPANHA NACIONAL PELO DIREITO À EDUCAÇÃO Comitê Diretivo Ação Educativa: Camilla Croso ActionAid do Brasil: Alexandre Arrais Centro de Defesa da Criança e do Adolescente do Ceará (Cedeca/CE): Alisio Santiago Centro de Cultura Luiz Freire (CCLF): Elizabeth Ramos Confederação Nacional dos Trabalhadores em…

Ensino e Avaliação em uma proposta para a formação de competências Silza Maria Pazello Valente 1 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: PILARES DO PARADIGMA AVALIATIVO EMERGENTE Silza Maria Pasello Valente Este texto é parte integrante da Tese de Doutorado: Parâmetros Curriculares e Avaliação nas Perspectivas do Estado e da Escola, defendida na UNESP/Marília em 20 de junho de 2002 Um aspecto que se evidencia clara e angustiadamente, quando se busca compreender o significado das…

Marcos Rogério Silva Marilete Marilete de Souza Marcos Rogério Alves da Alves*da Silva * Marques Marques de Souza Jonathan Gonçalves dos Maristella da Silva Marcelino Jonathan Gonçalves dos Santos * Santos * Maristella da Silva Marcelino Carlos Jhonnys de Melo Renilda Renilda de Moura Carlos Jhonnys de Melo Gomes * Gomes *de Moura Santos Santos Paulo Cezar Ribeiro Paulo Cezar Ribeiro da Silva da Silva (organizador) (organizador) EMPRESA JÚNIOR EMPRESA JÚNIOR NA PRÁTICA NA PRÁTICA

Neste sentido, enveredar pela compreensão do projeto pedagógico como inovação implica analisar os principais pressupostos que embasam sua concepção. 4 Projeto Político Pedagógico – Meio de transformação social A consolidação da educação básica como direito de todos os cidadãos é um objetivo não somente do governo, mas de toda a sociedade brasileira. Contudo, garantir as condições de acesso e permanência de crianças, jovens e adultos nesses componentes educacionais, é preciso…

na Área de Proteção Ambiental do Maciço de Baturité. Por lá, realizamos um city-tour conhecendo os principais pontos turísticos da cidade, visitando a Igreja Nossa Senhora de Lourdes, o Theatro Rachel de Queiroz, o Hotel Senac Guaramiranga e o Convento dos Capuchinhos. Para melhor conhecermos e possuirmos uma noção básica das micro e macro regiões do Ceará, realizamos uma visita técnica à cidade mesorregião de Nova Jaguaribara, conhecendo o açude Castanhão, localizado no leito do Rio Jaguaribe,

significar um atrativo turístico relevante para a Cidade do Rio Grande, uma vez que abriga diversidades histórica, cultural, social e geográfica, e que é tão próxima ao município. Selecionado assim, o caso de estudo, passou-se então para efetivação da proposta. Considera-se relevante e oportuno o estudo desta temática na Ilha, pois com esta pesquisa, pretende-se contribuir para suscitar ações articuladas e integradas em prol da valorização dos moniores locais, sujeitos deste estudo.…

O repensar o papel formativo administrativo acontece quando no ano de 1995 a Secretaria da Educação do Estado após um período de revisão e avaliação da maneira como as escolas estavam sendo administradas apresenta uma proposta desafiadora. Todas as escolas deveriam reunir sua comunidade (professores, alunos e a sociedade) para refletirem sobre três temas: a escola que queremos, o diretor que queremos; e o que precisamos fazer para construir a escola que

DE ENSINO Wyllys Abel Farkatt Tabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO Jean Carlos da Silva Galdino Ticiana Patrícia da Silveira Silva Coutinho Fabiana Teixeira Marcelino Filipe de Oliveira Quintais Juliana Rangel Barbosa Déborah Vieira de Alencar Maia André Gustavo Duarte de Almeida José Soares Batista Lopes Álvaro Hermano da Silva Antônio Henrique Nepomuceno Coelho Carlos Alberto de Negreiro…