Logico Matemático

A construção do raciocínio lógico matemático INTRODUÇÃO O presente projeto busca destacar atividades lúdicas no âmbito escolar, aplicadas por três alunos do PIBID. (Programa de Iniciação a Docência), do subprojeto do curso de pedagogia cujo foco central é a “alfabetização Matemática”. A participação dos bolsistas ocorre em forma de auxilio aos professores regentes. O trabalho foi realizado em conjunto entre os bolsistas do PIBID, o coordenador do subprojeto e as professoras…

raciocínio. Grande parte da matemática assenta em deduções lógicas, dependentes umas das outras. Devemos ser capazes de 'partir' um problema em passos lógicos e resolvê-lo passo a passo, usando técnicas e teoremas que muitas vezes são o resultado de anos de aprendizagem. O raciocínio que temos que desenvolver para a resolução dos problemas Matemáticos, pode, e deve, ser utilizado em muitas outras áreas do conhecimento da nossa vida e é a grande mais valia que essa disciplina traz ao…

Justifique sua resposta, explicitando, com argumento matemático (conta(s) realizada(s)) ou raciocínio lógico desenvolvido: Resposta a. Belo Horizonte. b. Distrito Federal. c. Recife. d. Salvador. e. São Paulo. 2 pontos Pergunta 2 1. Justifique sua resposta, explicitando, com argumento matemático (conta(s) realizada(s)) ou raciocínio lógico desenvolvido: Resposta a. II, apenas. b. I e II, apenas. c. I e III, apenas. d. II e III, apenas

apresentar dificuldades com as sílabas complexas e na produção escrita em relação à sequência lógica. Apresenta dificuldade nas operações matemáticas. Precisa de reforço paralelo em leitura, escrita, interpretação textual, cálculos e raciocínio lógico-matemático, além de treino de caligrafia, uma vez que sua letra não é bem legível. ADRIENE TAINÁ DA SILVA GOMES A aluna Adriene Tainá, desde o início do ano letivo tem demonstrado um comportamento indiferente em relação aos…

realidade; - Lê e interpreta os textos trabalhados em sala sem maiores dificuldades; - Lê com alguma dificuldade, mas demonstra interesse e esforça-se em aprender; - Escreve, ordena e amplia frases formando textos coerentes e lógicos; - Constrói conceito lógico-matemático, realizando cálculos com as quatro operações; - Realiza cálculos com auxílio de material concreto; - Lê, compreende, reproduz textos como histórias, recados, notícias entre outros. - É curioso, questiona e busca…

estudos e pesquisas, refletir e analisar os jogos e brincadeiras que contribuem na construção do conhecimento matemático. O objetivo da pesquisa é mostrar como se dá a construção do conhecimento matemático por meio do uso de jogos e brincadeiras, e para desenvolvê-la utilizaremos a metodologia da Pesquisa Bibliográfica. O seu problema norteador é: Com se dá a construção do conhecimento matemático nas séries iniciais do Ensino Fundamental utilizando jogos infantis? Partiu-se de uma…

ARAPIRACA PLANO DE AULA TRABALHANDO O RACIOCINIO LOGICO (Plano de Intervenção) DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR NOME: Jayne Emanuelli dos Santos, Josinaldo Florentino Curso: Matemática Licenciatura Carga Horária Semanal (h/a): 150 min Carga Horária Total (h/a): 20 horas Docentes: Jayne Emanuelli dos Santos Josinaldo Florentino da Silva Plano de Aula O desenvolvimento do raciocínio lógico é um tema muito discutido em…

Pensamento Matemático São Paulo 2012 Conhecimento lógico-matemático Magna Natália Marin Pires Marilda Trecenti Gomes As crianças adquirem o conhecimento…

DR. RICKARDO LÉO RAMOS GOMES RESUMO A pesquisa tema desse artigo buscou investigar se os jogos matemáticos auxiliam na aprendizagem da matemática nas referidas séries, para tanto, inicialmente, buscou-se conhecer as contribuições da utilização dos jogos enquanto recurso didático para o ensino e aprendizagem desta disciplina e demonstrar alguns jogos como o Tangram e os Blocos Lógicos como recursos didáticos que permitissem a exploração dos conteúdos de matemática do ensino fundamental

POLO: REALENGO, CURSO: LETRAS - PORTUGUÊS/LITERATURA, DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 15/11/2011 22:25 - Aluno(a):sidney franklin a. de oliveira Psicologia da Educação Tema: A construção do Raciocínio lógico-matemático. Título: Inteligência lógico matemático. Objetivo: Compreender a importância da Psicologia é imprescindível valorizamos a nossa crença de que “ Todos poderão aprender se acolhermos os diferentes estilos de aprendizagem e as inteligências…