Literatura Infantil Teoria Análise E Didática

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ FACULDADE CEARENSE GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA A LITERATURA INFANTIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS: UMA PESQUISA A PARTIR DA PERSPECTIVA DO PROFESSOR Diana Aguiar Salomão Fortaleza 2011 DIANA AGUIAR SALOMÃO A LITERATURA INFANTIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS: UMA PESQUISA A PARTIR DA PERSPECTIVA DO PROFESSOR

março de 1972, pelo então Prefeito Flaviano Pereira, através do decreto nº 30/72. Trata-se de uma Instituição da Rede Municipal de Ensino, situada em um bairro simples da cidade de Pirapora-MG., e atende a uma população de 1.031 alunos, nos níveis infantil e fundamental, distribuidos em três turnos diários, o que contribui para que a rotina da mesma seja, também, bastante diversificada, exigindo, de toda a comunidade escolar e especialmente dos docentes, uma constante preparação e…

LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CURSO DE PEDAGOGIA Portfólio Pensadores da Educação Infantil LEUCILANE DA SILVA ARAUJO Manaus- AM 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE – UNINORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CURSO DE PEDAGOGIA Portfólio Pensadores da Educação Infantil LEUCILANE DA SILVA ARAUJO Manaus – AM 2014 1. JEAN…

criança, pois a literatura infantil propicia situações nas quais as crianças pequenas possam interagir em seu processo de ampliação do conhecimento, promovendo assim, o seu desenvolvimento e aprendizagem. As histórias infantis podem desempenhar uma primeira forma de comunicação sistemática das relações da realidade, que se apresentam à criança numa objetividade corrente. Acredita-se que o processo de aprendizagem a ser vivenciado com as crianças, por intermédio da literatura infantil…

Escola Municipalizada Frei Aniceto, para ir de encontro com a turma do 4º período de Educação Infantil, da Professora Flávia. Após tomar ciência de que eu deveria fazer um relato de prática pedagógica com crianças de quatro anos, realizando uma contação de história, confesso que fiquei um pouco preocupada, visto que até então não havia tido nenhum contato direto com alunos da Educação Infantil. Procurei me preparar da melhor maneira, pesquisei um livro que…

A EXCLUSÃO SOCIAL EM “O SOLDADINHO DE CHUMBO”: INTERFACES ENTRE A DEFICIÊNCIA E A LITERATURA Maria Angélica Gonçalves de Fariasi Marcia Torres Neri Soaresii Eixo Temático: Educação Infantil e Inclusão Social RESUMO Esse artigo objetiva apresentar o projeto de pesquisa intitulado “A exclusão social no conto O Soldadinho de Chumbo” de Hans Christian Andersen, através de elementos que problematizem a deficiência e a identidade nas relações construídas social e culturalmente. Utilizaremos a…

A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA SUA APRENDIZAGEM E FORMAÇAO COMO LEITOR Paper de Literatura Infantil Thabata de Andrade Fulber Prof. Camila Almeida Pinheiro da Costa Prof. Darlene Angelita de Paula dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED 0063) – Prática Educativa do Módulo III 04/07//2011 RESUMO O trabalho descreve o reconhecimento da importância da literatura infantil e seu…

EM EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO GRANDE, MAIO DE 2014. ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campo Grande Curso de Pedagogia Lienai Alves Pereira Maria José Fonseca RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Disciplina de Estágio Supervisionado – Docência em Educação…

INTRODUÇÃO No mundo em que envolve o contexto educativo da literatura infantil , todas as histórias são fascinantes, existem muitos escritores conceituados no temas de contos e histórias da literatura. Utilizar esses recursos pedagógica é uma forma de admitir a influência que o estimulo de imaginação tem no desenvolvimento humano, os contos e historias trabalham essa formação de forma divertida, criando um mundo encantador, e facilitando o ensino e aprendizagem, pois através deles é possível

3- Os jesuítas como portadores e transmissores de idéias psicológicas 4-Os Comentários aristotélicos dos Conimbricenses 5- Os sermões de Antônio Vieira 6- A correspondência epistolar e os informes dos missionários 7- As obras pedagógicas 8- a Didática magna de Comenio 9- Em busca da harmonia universal 10- Ruptura com a escolástica 11- Salvação da alma 12-Conclusão 13-bibliografia A elaboração dos conhecimentos psicológicos ao longo do tempo nas diferentes culturas é objeto…