Linguagem E Argumentação Em Rádio

dissertações, teses. 1 pontos Pergunta 6 1. “Quando a imprensa se converte, efetivamente, num autêntico veículo de comunicação de massas nas áreas urbanas, surgem o rádio e a televisão, como consequência do progresso eletrônico, e rapidamente incorporam-se à estrutura da sociedade de consumo massivo. Aliás, o rádio e a TV surgiram com maiores condições para levar mensagens às grandes massas, porque traziam uma característica intrínseca – a oralidade – ampliando o acesso…

2 11/7/2003, 09:16 Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Educação Artística e Educação Física Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Livro do Professor Ensino Fundamental e Médio LÌngua Portuguesa 1-8.pmd 1 11/7/2003, 09:40 LÌngua Portuguesa 1-8.pmd 2 11/7/2003, 09:40 Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Educação Artística e Educação Física Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Livro do Professor Ensino Fundamental e Médio Brasília MEC/INEP 2003

Práticas de leitura, escrita e oralidade em gêneros textuais – a argumentação Profa. Dra. Terezinha Barroso (UFJF) A língua, na sua atualização, representa e reflete a experiência em ação, as emoções, desejos, necessidades, a visão de mundo, valores, ponto de vista. A linguagem verbal é encontro e luta, é corpo a corpo que não admite passividade (PCN Ensino Médio/MEC-2000, p.21). INTRODUZINDO A TEMÁTICA Desde a segunda metade da década de 90 (1996/1998), as discussões sobre o ensino de…

Vagner 2° Semestre de 2013 Introdução Esta disciplina visa ampliar conhecimento e vivencias de comunicação e de novas leituras do mundo; Propiciar a compreensão e valorização das linguagens utilizadas nas sociedades atuais e de seu papel na produção de conhecimento; Vivenciar processos específicos da linguagem e produção textual ( ouvir e falar, ler e escrever ) como veiculo de integração de integração social e desenvolver recursos para utilizar a não apenas como veiculo de…

semelhanças e diferenças quanto ao gênero e às idéias. - Aprimorar a leitura oral, exercitando-a a partir de orientações sobre pontuação, entonação e ênfase. - Debater temas propostos pelo texto e desenvolver habilidades de expressão, opinião e argumentação orais. - Ler por prazer. - Conhecer as técnicas de sonoridade e imagem do poema e produzir poemas a partir dessas técnicas. - Apropriar-se de regras que orientam a acentuação de ditongos e hiatos.- Identificar em um texto a frase…

19h40min. 6ª feira – 2 aulas - Início às 19h40min até às 21h00min. Planos de Aula para Estágio Supervisionado II Objetivos Gerais das Aulas: Reconhecer a diversidade de gêneros textuais presentes no cotidiano ampliando as habilidades de linguagem oral e escrita; Desenvolver o raciocínio no sentido da interpretação textual bem como o reconhecimento dos pontos relevantes dentro de cada gênero textual. 11. PLANOS DE AULA Aula nº 1 Data:09/05/ 2012 - Quarta-feira…

vista. O domínio da oratória aos profissionais proporciona o controle do medo em falar em público, ensina as mais variadas técnicas de expressão, argumentação, identifica e elimina os vícios de linguagem absorvidos por hábitos corriqueiros, alerta quanto à pronúncia das palavras, como se comportar diante das câmeras, do público, da imprensa, do rádio, ensinando também formas eficazes de utilização de recursos audiovisuais que contribuam com vários tipos de exposições. Por fim no…

fonte é o dicionário. EX: Ele caiu na lama. (no sentido de ter se acidentado, é real.) As crianças fizeram um castelo de areia. CONOTAÇÃO: É o sentido figurado do texto,isto é, não literal do texto.Há como exemplos, poesias, as figuras de linguagem como a metáfora. EX: Ele caiu na lama. (infortúnio) Seus olhos brilham como a lua. (metáfora) Está situação é um castelo de areia. Tipologia textual DESCRIÇÃO: A descrição é um tipo de redação centrada no objeto. A finalidade é…

no celular). Quando a comunicação se realiza por meio de uma linguagem falada ou escrita, denomina-se comunicação verbal > exclusiva dos seres humanos > a mais importante nas sociedades humanas. As outras formas de comunicação que recorrem a sistemas de sinais não-linguísticos, como gestos, expressões faciais, imagens, etc., são denominadas comunicação não-verbal. Há uma diferença entre os conceitos de Língua e Linguagem! A linguagem é a capacidade que os seres humanos têm para…

Ribeiro RGM 023.6809 Disciplina: Linguagem e Argumentação ATIVIDADES DA AULA 1 (1.25) 1. Observe as charges abaixo e indique quais são os elementos da comunicação e a função da linguagem.(0.05) http://www.chargeonline.com.br/php/charges/pater.jpg Emissor: Autor da Charge Receptor: Publico leitor Mensagem: texto escrito mais imagem Canal de Comunicação: Charge Código: Verbal e não verbal Referente: Duvida na ortografia da palavra ética FUNÇÂO DA LINGUAGEM: Função…