comunicação

organização. É a forma de manter os dirigentes informados sobre como os funcionarios se sentem em relação ao trabalho, seus colegas e a organização, daí tem-se a idéia de como as coisas podem ser melhoradas. Ex: caixa de sugestões, relatorios de desempenhos para avalição dos dirigentes, pesquisas sobre atitudes dos funcinarios, etc. Lateral: É a comunicação entre pessoas dp mesmo nivel de pessoas da mesma horizontalidade. Isto economiza tempo e facilita a coordenação e são formais e informais ao mesmo tempo e podem ser benéficas quando ocorre com o conhecimento dos superiores e maléficas quando canais verticais são violador ou seja superiores descobrem que ações foram iniciadas ou decisões tomadas sem seu conhecimento. REDES FORMAIS X REDES INFORMAIS As redes de comunicação é por onde a informação flui e podem ser formais ou informais. As formais são verticais e seguem a cadeia de autoridade. já as informais são os rumores e fluem por qualquer direção e podem satisfazer as necessidades dos membros ou facilitar a execução das tarefa. O quadro mostra tres redes: cadeia, roda, e todos os canais. O tipo cadeia segue a cadeia formal, o tipo roda depende do lider e o tipo canal permitido que todos se comuniquem livremente. garfico Nenhuma delas é a melhor para todas as ocasiões pode depender de qual variavel estamos preocupados. Cadeia é ideal para casos de precisão, roda para emergências de um líder e todos os canais para a satisfação dos…

Nascimento Ribeiro HORTOLÂNDIA/SP 2015 Introdução este trabalho tem como objetivo, pontuar as principais diferenças entre linguagem verbal e escrita, a fonética e suas alterações, variações linguísticas, problemas da língua convencional, linguagem e comunicação, a importância e o poder da língua, e seus gêneros literários. como também apresentar os preconceitos que envolvem a linguística. Aquisição da linguagem Á linguagem é o processo pelo qual a criança aprende sua língua materna…

1 | |2 | | |Língua Brasileira de Sinais | |Educação de Surdos | |Prof. Esp. Ana Maria Ribeiro da Rocha | |A História da Educação de Surdos não | |Tema 1 - História da educação de | |nos proporciona apenas conhecimento, | |surdos: o cenário e a construção …

haverão diferenças individuais dentro da escola que deverão ser trabalhadas. Todas precisam de um bom ensino que leve em conta os padrões individuais de aprendizagem. Baseado nesta proposta de Mittler (20003), apresenta­se, nesse trabalho, informações e sugestões de como trabalhar com tipos diferentes de crianças especiais. Deficiência Auditiva Há várias controvérsias metodológicas referentes à Educação dos Deficientes Auditivos. As três…

programas (as funções a serem realizadas), que era a unidade de memória. Com o tempo, os componentes do computador foram mudados das dispendiosas válvulas, para os mais baratos, econômicos e "miniaturizáveis" transistores. Com isso, os computadores puderam diminuir de tamanho, e consumir menos energia. Isto os tornava mais acessível, física e economicamente, para outras pessoas e instituições. Além disso, para fazer com que a máquina executasse as funções que se desejava, era…

SER DELIMITADA EM LOBOS CONFORME OS OSSOS DO CRÂNIO QUE OS RECOBREM: LOBO FRONTAL; LOBO PARIETAL; LOBO TEMPORAL; LOBO OCCIPITAL; LOBO DA INSULA, PROFUNDAMENTE LOCALIZADO NO INTERIOR DO SULCO LATERAL E O LOBO LÍMBICO 2 21/05/2012 ASSIMETRIA FUNCIONAL DO CÓRTEX - LATERALIDADE - MORFOFUNCIONALIDADE DO TELENCÉFALO Oh! Como é lindo! Engenhoso!!! É o mais puro estado de arte da natureza...// Trata-se da vista superior de um cérebro humano. Lá está os hemisférios…

analfabetos ou semianalfabetos do Brasil. 2. Há um número imenso de povos que não conhecem nenhum sistema de escrita. A cultura desses povos se sustenta na oralidade – e são culturas tão complexas quanto qualquer outra. A esse respeito, vamos ler o texto seguinte. Texto 1 LINGUAGEM, PODER E DISCRIMINAÇÃO Maurizzio Gnerre A linguagem não é usada somente para veicular informações, isto é, a função referencial denotativa da linguagem não é senão uma entre outras; entre estas ocupa uma…

a criatividade e excelência do trabalho realizado por nossa equipe . Nossa instituição de forma sistemática planeja e organiza a prática pedagógica dentro de uma perspectiva construtivista, onde o aluno é protagonista do próprio processo de aprendizagem, ou seja, a criança é construtora do seu conhecimento a partir de interação com o meio, buscando assim sua autonomia e descobrindo sua identidade. Nesse sentido a escola está trabalhando para a formação de cidadãos críticos, criativos,…

A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS SURDOS NA SOCIEDADE João Rodrigues Pinto1; Sarys Fernandes da Silva Capeleiro2 RESUMO O artigo apresenta um estudo sobre a mediação do tradutor e intérprete da Língua Brasileira de Sinais (ILS), nas instâncias educacionais, visando a ampliação das perspectivas sobre a formação deste profissional. Apresenta como suporte metodológico a descrição de uma pesquisa sobre o trabalho do intérprete na educação, socialização e…

LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E REDAÇÃO 1. LINGUAGEM (HISTÓRICO) História Remontam ao século IV a.C. os primeiros estudos. Inicialmente, foram razões religiosas que levaram os hindus a estudar sua língua, para que os textos sagrados reunidos no Vedas não sofressem modificações no momento de ser proferidos. Mais tarde os gramáticos hindus, entre os quais Panini dedicaram-se a descrever minuciosamente sua língua, produzindo modelos de análise que foram descobertos pelo Ocidente no final…