Linguagem Do Barroco

Barroco O que é Barroco? O Barroco foi o movimento que deu continuidade ao Renascimento. Foi caracterizado pelo uso abundante de luzes e sombras, como pelo maior realismo nas pinturas Características O Dualismo ou Bifrontismo – arte do conflito, do dilema, da contradição e dúvida. Há o uso intenso de antíteses, paradoxos e oximoros. O Fusionismo – tentativa de conciliação de contrários, por exemplo, Claro e Escuro, Alma e Corpo, Fé e Razão, Vida e Morte, Céu e Terra…. O Feísmo…

dialético. De comum, apenas o objetivo de surpreender pela singularidade espantosa.” Hernani Cidade Quais são os dois processos a que se refere o crítico português, respectivamente? Explique-os. 10- (F.C.Cahgas – BA) Assinale o texto que, pela linguagem e pelas ideias, pode ser considerado como representante da corrente barroca: a) Brando e meigo sorriso se deslizava em seus lábios; os negros caracóis de suas belas madeixas brincavam, mercê do zéfiro, sobre suas fazes... e ela…

BARROCO NO BRASIL O Barroco foi introduzido no Brasil por intermédio dos jesuítas. Inicialmente, no final do século XVI, tratava-se de um movimento apenas destinado à catequização. A partir do século XVII, o Barroco passa a se expandir para os centros de produção açucareira, especialmente na Bahia, por meio das igrejas. Assim, a função da igreja era ensinar o caminho da religiosidade e da moral a uma população que vivia desregradamente. Nos séculos XVII e XVIII não havia ainda condições para

característica desta escola é a exaltação da natureza e de tudo o que lhe diz respeito. Por essa razão muitos poetas do arcadismo adotaram pseudônimos de pastores gregos ou latinos. Caracteriza-se ainda pelo recurso a esquemas rítmicos mais graciosos. A linguagem do Arcadismo Os autores retornam aos modelos clássicos da Antiguidade greco-latina e aos renascentistas, razão pela qual o movimento é também conhecido como neoclássico. Os seus autores acreditavam que a Arte era uma cópia…

BARROCO NO BRASIL PINTURA A pintura barroca é uma pintura realista, concentrada nos retratos no interior das casas, nas paisagens, nas naturezas mortas e nas cenas populares (barroco holandês). No norte da Europa, Rembrandt e Vermeer ampliaram os limites do realismo. Por outro lado, a expansão e o fortalecimento do protestantismo fizeram com que os católicos utilizassem a pintura como um instrumento de divulgação da sua doutrina. Na Itália e na Espanha, a Igreja Católica, em clima de militância

CONSTRUINDO TEORIAS SOBRE O BARROCO Carla Mary S. Oliveira 1 ARGAN, Giulio Carlo. Imagem e persuasão: ensaios sobre o barroco. Organização de Bruno Contardi. Tradução de Maurício Santana Dias. São Paulo: Companhia das Letras, 2004, 568 p. Giulio Carlo Argan (1909-1992) certamente constitui-se como uma das raras exceções onde a atuação política no exercício de cargos públicos não comprometeu a vida intelectual. Prefeito de Roma entre 1976 e 1979, senador eleito pelo Partido …

obra apresenta um estilo de época, ou seja, um conjunto de características formais e de seleção de conteúdo evidente na obra de escritores e poetas que viveram em um mesmo momento. As escolas literárias são: - Trovadorismo - Classicismo - Barroco - Arcadismo - Romantismo - Realismo / Naturalismo - Simbolismo - Modernismo Há um momento de transição entre o Trovadorismo e o Classicismo conhecido como Humanismo, e muitos críticos literários afirmam que ainda exista um estilo…

arquitetura; na linguagem arquitetônica adotada e na sua teorização. Esta ruptura, que se manifesta a partir do Renascimento, caracteriza-se por uma nova atitude dos arquitetos em relação à sua arte, passando a assumirem-se cada vez mais como profissionais independentes, portadores de um estilo pessoal. Inspiram-se, contudo, na sua interpretação da Antiguidade Clássica e em sua vertente arquitetônica, considerados como os modelos perfeitos das artes e da própria vida. BARROCO  O…

LOGOMACA DA INSTITUIÇÃO BARROCO BARROCO Trabalho apresentado à disciplina Língua Portuguesa, do Prof.º ___________; para obtenção de nota relativa a _ª unidade. Por: Nome dos Autores Série: _____ Nota: _________ Assinatura do professor: ____________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................4 2 BARROCO – CONTEXTO HISTÓRICO..........................

E.E.E.MÉDIO CORONEL PEDRO OSÓRIO BARROCO NOMES: FLAVIA DOMINGUES MICHELE MOREIRA VICTOR LIMA