Linguagem De Libra

| Disciplina Libras | Docente Prof.ª Luciana A RodriguesIntérprete: Tatiana Berchieri | | | Módulo 3.2 | Data 28/09/2012 | | | ATIVIDADE AVALIATIVA “Atividade avaliativa 2” | | Aluno: Leandro Renato Ferreira Alvarenga Matrícula: 130818 | 1) Qual a fase ideal para a aquisição da LIBRAS pelo surdo? Segundo atores cognitivistas, a faixa etária correta para tornar um indivíduo íntimo de seu mundo é o que vai até os cinco anos de idade e

avanço dos alunos. Neste período, a linguagem gestual foi praticamente banida como forma de comunicação a ser utilizada por pessoas surdas no trabalho educacional. Para os oralistas, a língua falada é prioritária como forma de comunicação dos surdos e a aprendizagem da língua oral é preconizada como indispensável para o desenvolvimento integral dos estudantes. De forma geral, sinais e alfabetos digitais são proibidos e recomenda-se que a recepção da linguagem seja feita via auditiva (devidamente

no Congresso de Milão levaram a que a linguagem gestual fosse praticamente banida como forma de comunicação a ser utilizada por pessoas surdas no trabalho educacional. A educação dos surdos sempre foi um tema muito polêmico na área educacional, pois é diferenciado pela sua especificidade lingüística. Após a promulgação do Decreto 5626 (dezembro de 2005) que regulamentou a lei 10.436 (abril de 2002) reconheceu-se e oficializou-se a Libras como a primeira língua dos…

centro de educação profissional de timbó CURsO técnico DE informáticA com habilitação em desenvolvimento De software PROTÓTIPO DE APLICATIVO DE DICIONÁRIO DE LIBRAS PARA ANDROID solange dos santos timbó 2014 PROTÓTIPO DE APLICATIVO DE DICIONÁRIO DE LIBRAS PARA ANDROID Por solange dos santos Trabalho aprovado em sua forma final pelo Curso Técnico de Informática com Habilitação em Desenvolvimento de Software do Centro de Educação Profissional de Timbó - CEDUP…

para aquele que tem a Libras como língua materna ou para quem se comunica com tal língua. A partir de 22 de abril, pela Lei Federal Nº 10.436/2002 a Língua de Sinais Brasileira (Libras) é reconhecida legalmente como Língua oficial para a comunidade surda. Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma…

Curso: PROFª: LEIVA MARIA DA SILVA BIRAL DISCIPLINA: LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 2014/02 Aluno (a):________________________________ “Enquanto houver dois surdos no mundo e eles se encontrarem, haverá o uso de sinais.” (J. Schuylerhong) INTRODUÇÃO E disse-lhe

Apesar de ter a libras como a língua materna, o surdo necessita aprender o português na modalidade escrita, como uma segunda língua para se comunicar e ter acesso ao conhecimento e a cultura local; tornando-se assim bilíngues (Libras/ Português). O objetivo de se trabalhar a linguagem é dar ao educando o instrumento linguístico que torne capaz de comunicar-se, assim o surdo pode desenvolver sua linguagem em duas partes: - Pré linguística: a criança surda desenvolve a linguagem…

Relatório Curso de Libras Introdução O conteúdo do curso de libras é dividido em trinta módulos, com exercícios avaliativos no final de cada módulo. Os exercícios são de situações práticas no uso da língua gestual, dando assim a oportunidade de aplicarmos o conteúdo aprendido. Em libras fazemos uso da datilogia, que é uma maneira de soletrar com as mãos, utilizando o alfabeto manual, onde aplica-se principalmente no uso

desenvolvimento implica a relação com o outro e a mediação da linguagem, meio de comunicação e de constituição do pensamento. A metodologia utilizada foi um estudo de caso etnográfico e recursos como observação participante, registro em diário de campo, entrevistas semiestruturadas com os sujeitos participantes da pesquisa e análise documental. As análises indicam que muitos profissionais têm dúvidas a respeito da inclusão e que a falta do conhecimento da LIBRAS por parte de muitos…

artigo apresenta considerações sobre acessibilidade na Web para surdos. Apresentando entrevistas com cinco surdos, usuários da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, o texto procura discutir aspectos relevantes para a efetivação da eacessibilidade (FERREIRA & NUNES, 2008), ao considerar as necessidades de uma minoria linguística que utiliza a LIBRAS como sua primeira língua. Ao refletir sobre a importância do reconhecimento dessa língua no ciberespaço, visamos fomentar ações que…