Linguagem Da Filosofia Analitica

FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Quando alguém ouve a palavra Filosofia costuma ficar em dúvida em relação ao seu significado. Então o que é filosofia? Tantas perguntas e interpretações diversas levam o leitor a querer pesquisar e saber cada vez mais sobre esse tema complexo. Pitágoras, já dizia não ser sábio apenas “amigo da sabedoria”, originando assim a palavra filosofia, do grego filos (amigo) e sofia (sabedoria) O objeto de estudo da filosofia é o homem, o ser, o pensamento, Deus, a…

Campinas, UNICAMP, Brasil. 1984 – 1989 - Mestrado em Filosofia. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil. 1987 – 1993 - Graduação em Engenharia de Computação. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. 1980 – 1984- Graduação em Pedagogia. Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras de Lorena, FSFCL, Brasil. 1980 – 1983 - Graduação em Licenciatura Em Filosofia. Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras, FSFCL, Brasil.…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE. CAMPUS SAPUCAIA DO SUL CURSO TÉCNICO EM EVENTOS DISCIPLINA: FILOSOFIA Prof.ª Adriano Amarante Filosofia Contemporânea NOME: Júlia Barth, Ana Luisa e Maira Eduarda. SAPUCAIA DO SUL, 27 DE ABRIL DE 2015 Filosofia Contemporânea Para explica o que é filosofia contemporânea, primeiro precisamos explica o que é filosofia. Filosofia é uma palavra grega que significa “amor e sabedoria” e consiste no estudo de problemas…

1 RESENHA Quezia Souza Carmo1 Renata Maria Nunes Crispim da Silva Chaves Lima2 FARALLI, Carla. A Filosofia Contemporânea do Direito: temas e desafios. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2006. De nacionalidade italiana, nascida em 12 de agosto de 1949, Carla Faralli é Professora e estudiosa de Filosofia do Direito na Universidade de Bolonha, tendo iniciado seus estudos de infância nessa mesma localidade. Possui larga experiência editorial, já tendo sido membro do corpo editorial de…

anos tem na Filosofia da Ciência um dos seus resultados mais expressivos. Uma significativa quantidade de trabalho intelectual, com conclusões relevantes, foi posta, pelos chamados filósofos profissionais, na tentativa de resolver alguns dos problemas que estavam relacionados aos fundamentos do conhecimento científico. O desenvolvimento da Ciência apresenta um conjunto de problemas que impõem a busca de certas soluções que somente poderiam ser expressas através do emprego de uma…

instituições sociais como um todo, instituída outrora pelos antigos gregos, recebe agora uma nova resignificação e uma nova formulação diante de tais questões. Qual o papel que a ética e a política devem assumir hoje diante ∗ Mestrando em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará – UFC. Bolsista FUNCAP. Orientador: Prof. Dr. Manfredo Araújo de Oliveira. adriam_2@hotmail.com. 198 Kínesis, Vol. II, n° 04, Dezembro-2010, p. 198-211 A ética do discurso... do contexto de…

como produto da racionalidade. Isto porque, para a contemporaneidade a construção do conhecimento deve seguir algumas recomendações das crenças, do mito, da prática, do desempenho, dos fatos, dos prazeres, dos sentidos, da poesia, da música, da linguagem, da relação de informações e outros saberes que se organizam pelo consenso e adaptabilidade de construções para se chegar ao resultado que se quer e muitas das vezes se precisa. Introdução Na sociedade contemporânea, o…

Seminário: Presbiteriano do Norte Cadeira: Logica Prof. Irineu Silva Aluno: Alfredo da Cruz Barbosa Júnior LÓGICA 1- O que é lógica e qual o seu valor? - Lógica é uma parte da filosofia que estuda o fundamento, a estrutura e as expressões humanas do conhecimento. A lógica foi criada por Aristóteles no século IV a.c. para estudar o pensamento humano e distinguir interferências e argumentos certos e errados. 2- Pesquise e relate três momentos da lógica na História. Heráclito e

RACIONALIDADE Postmodernity vs. Modernity – the issue of rationality Resumo A pós-modernidade não pode ser compreendida como a nova forma do autismo na filosofia. Depois do monólogo do sujeito moderno, parece que hoje em dia temos o monólogo do indivíduo pós-moderno. Porém, afirmando a diferença, a pósmodernidade ajuda a pensar algo novo na filosofia. Ajuda a sair do deserto do pensamento metafísico, no qual não aparecem coisas novas, mas se repetem as estruturas dominantes. Palavras-chave…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PODEMOS OLHAR O MUNDO E A NÓS MESMO DE DIVERSAS PERSPECTIVAS: DO MITO, DA RELIGIÃO, DO SENSO COMUM, DA CIÊNCIA DA ARTE E DA FILOSOFIA. NO ENTANTO CONFORME A ÉPOCA OU LUGAR, POR HAVER VARIAÇÃO DA ÊNFASE QUE SE DÁ A ALGUMA DESSAS ABORDAGENS. O MITO O MITO É UM TIPO DE COMPREENSÃO INTUITIVA DA REALIDADE. ENTENDEMOS