Linguagem Audiovisual

3 Páginas Como Cultivar Amor a Leitura Introdução Vivemos numa época em que impera o audiovisual, mas os livros continuam a ser o principal instrumento de estudo. A indústria do entretenimento evoluiu, mas os livros continuam a ser, também, fonte de entretenimento. É natural, e até saudável, que um jovem ocupe parte do seu t 719 Palavras 3 Páginas amor na leitura Vivemos numa época em que impera o audiovisual, mas os livros continuam a ser o principal instrumento de estudo. A…

execução: DATA EXECUÇÃO 19/08 a 08/09 Pesquisa iconográfica, conceitual e referencial. 09/09 Reunião geral com todos os envolvidos com o projeto. 10/09 Compra decoração das cenas. 11/09 1ª Versão da proposta projetual, definição do conceito e linguagem. 11/09 Captação de foto/filmagem (Beco do Batman). 18/09 1ª Versão do projeto gráfico do livro. 20,21/09 Captação de foto/filmagem (Campo Limpo). 01/10 1ª Versão do storyboard. 04, 05 e 06/10 Captação de foto/filmagem…

Tecnologias Educacionais, se encontra entre as propostas de Ensino Aprendizagem. Por sua vez, quando se trata de TV, logo fazemos associação a descanso, diversão, informação, ou coisas do tipo. A TV nos remete a um amiente de comodidade, pois o método audiovisual nos permite adquirir conhecimento, captar ensinamentos de forma prazerosa. Desse modo as aulas que usão desses recursos de vídeo, DVD, televisão, entre outros que partem do mesmo princípio, costumam prender a atenção dos alunos…

Acredita-se que dois fatores contribuem para que esta situação tenha se instalado: a falta de treinamento do corpo docente para a utilização dos recursos audiovisuais como auxílio ao processo de ensino-aprendizagem, e os altos investimentos necessários para aquisição de infraestrutura que permita uma utilização abrangente do recurso audiovisual na Educação. Com o surgimento e a expansão da Internet, surgiu uma alternativa para a disponibilização de vídeos com uma infraestrutura…

mensagens e consumidores de produtos culturais. Refletindo sobre as tecnologias audiovisuais, Barbero (2001) afirma que elas geram uma nova forma de recepção; ele vê uma hibridação entre visualidade e tecnicidade, ou seja, a forma de ver vem sendo modificada pela técnica, introduzindo alterações no estatuto epistemológico do saber. Este autor chama ainda a atenção para o fato de a imagem ser mais orgânica que a linguagem, e proceder de outro elemento cósmico, tendo sido, por isso,…

Roteiro O roteiro é a forma escrita de qualquer espetáculo audiovisual, escrito por um ou vários profissionais que são chamados de roteiristas. O roteiro é um documento narrativo utilizado como diretriz para espetáculos de cinema ou programas televisivos. Roteiros de ficção contêm a íntegra de um filme ou de um capítulo de novela ou seriado, divididos em cenas numeradas que descrevem os personagens e os cenários. O roteiro inclui todos os diálogos, com indicações para os atores quanto à…

1. Roteiro Um roteiro é um plano para uma obra. Toda obra audiovisual tem início no roteiro - na referência da palavra escrita- que deverá ser convertida em som e imagem. Basicamente, o roteiro deve ser escrito para a leitura e entendimento de todos os envolvidos na produção da obra audiovisual: os atores irão interpretar os personagens, dando-lhes voz e vida; os desenhistas irão criar storyboards; o diretor irá conduzir a transformação das palavras escritas em imagens, e…

processo desenvolvimentista, configurando e fortalecendo a relação informação versus avanço social (TARGINO, 2001). Com o passar dos anos, os meios de comunicação evoluíram, tornando o processo de comunicação cada vez mais rápido e prático, e a linguagem foi se aperfeiçoando a cada um deles. Assim os meios de comunicação são artifícios que permitem a comunicação entre pessoas, contribuindo com o processo de transmissão de informações. 3 DESENVOLVIMENTO DO CLADOGRAMA Para a construção…

MATTOS (2006) houve certa resistência por parte de diversos diretores e teóricos do cinema. Chaplin se opôs veementemente enquanto que diretores como Eisenstein, Pudovkin e René Clair perceberam que apesar das várias modificações que haveria na linguagem cinematográfica elas eram um desafio e apresentavam um enorme potencial. Desde os primórdios da história cinematográfica a trilha sonora fez parte de algum das primeiras exibições no começo do século XX. No início, as projeções eram…

de Arte e Educação contempla o estudo do fenômeno artístico a partir de uma perspectiva histórico-social e sua vinculação ao espaço educativo. Por meio de um olhar dialógico, a disciplina propõe uma incursão no universo multifacetado das diversas linguagens artísticas e suas formas de expressão, privilegiando o exame de conceitos, teorias e abordagens que estruturam este campo do saber. De um modo amplo, a disciplina propõe a reflexão crítica sobre a relação entre a arte e a educação…