Linguagem Artistica

conhecimento dos nossosantepassados. A representação artística possivelmente foi uma das primeiras formas de expressão utilizadas pelos seres humanos para expor situações vividas no cotidiano. A arte da Pré-História da humanidade, denominada de arte rupestre, como forma de expressão, provavelmente surgiu conjuntamente, ao longo de milhares de anos, à linguagem oral. O termo oral foi aqui utilizado para diferenciá-la da linguagem pictórica, da linguagem das imagens, na qual se inclui a…

expressão artística. A prática de atividades lúdicas ou o incentivo ao fluir expressivo e artístico são propostas que permeiam a Educação, desde a Antiguidade Clássica. Atualmente, contamos com grande leque de informações e contextos com o qual podemos aprimorar as necessidades premente de atentar para a inclusão contextualizada dessas práticas, vem sendo convalidada pelas diretrizes propostas pelos Parâmetros Curriculares tanto das disciplinas de Educação Física, como da Educação…

H1 - Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação. H2 - Recorrer aos conhecimentos sobre as linguagens dos sistemas de comunicação e informação para resolver problemas sociais. H3 - Relacionar informações geradas nos sistemas de comunicação e informação, considerando a função social desses sistemas. H4 - Reconhecer posições críticas aos usos sociais que são feitos das linguagens e dos sistemas de…

Teoria de Serafine DISCIPLINA: MÚLTIPLAS LINGUAGENS: LINGUAGENS ARTÍSTICAS II Acadêmico: Sidval Alves Gonçalo. PEDRA PRETA – MT 2012 Acadêmico: Sidval Alves Gonçalo. Tema: Teoria de Serafine DISCIPLINA: MÚLTIPLAS LINGUAGENS: LINGUAGENS ARTÍSTICAS II Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UAB - Universidade Aberta do Brasil/UFMT, para a disciplina Múltiplas Linguagens: Linguagens Artísticas I I. Tutora: Maria…

tomadas antecipadamente, sendo a execução um assunto secundário. A ideia torna-se na máquina que origina a arte. Tem artistas muito conhecidos brasileros e que estao vivos como nino cais que tem a caracteristica de tampar seu rosto. Esta perspectiva artística teve os seus inícios em meados da década de 1960, parcialmente em reação ao formalismo, sendo depois sistematizada pelo crítico nova-iorquino Clement Greenberg. Contudo, já a obra do artista francês Marcel Duchamp, nas décadas de…

nicação&ExpressãoComunicação&ExpressãoComunicação&ExpressãoComunicaç 1|LÍNGUA E LINGUAGEM CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU - UNINASSAU DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO ALUNO:_____________________________ CURSO:_____________________________ PROFESSORA: ÉRIKA COSTA MATRÍCULA:______________ TURNO: _________ DATA: ___/___/____ PERÍODO: ______ – LÍNGUA E LINGUAGEM – CONCEITOS LINGUAGEM - é a capacidade comunicativa que têm os seres humanos de usar…

tipos de linguagem 1-Diferencie e exemplifique (dê pelo menos um exemplo de cada)tipo de linguagem : Linguagem Formal, culta ou padrão: R: Linguagem formal, culta ou padrão, segue normas gramaticais que foram impostas pelos profissionais da área, utilizadas em escolas, trabalhos, jornais, livros, uma forma clara e coerente de se entender. Um exemplo de linguagem formal “A arquitetura está presente em todas as áreas, desde os primórdios da civilização até a contemporaneidade”. …

ARTES COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM Salvador 2008 1.0 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA A ARTE COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM 1.2 PROBLEMÁTICA A arte está presente em nosso meio, através de diversas linguagens que expressam a cultura humana, como a pintura,escultura, teatro, música entre outras formas de representação. Constitui-se em um conhecimento acumulado, construído e reconstruído através dos tempos. Há muito tempo a arte na educação vem…

Recreação”, sob orientação do professor-tutor à distância Talita Ruis. Santo André/SP 2013 Etapa 1- Texto: Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. Relato da aluna Daiane dos Santos: Comecei a estudar na pré-escola com 5 anos, estudei em escola pública e tinha aula de educação artística, que hoje é a aula de artes. Os professores trabalhavam, muito com tinta guache, com pintura a dedo, confecção de bonecos, muitas dobraduras e tinha uma…

atitude responsável que busque essa ampliação e democratização do ensino musical deve ser aplaudida e aprofundada, porque é uma vitória não apenas para nós, músicos e educadores musicais, mas para toda a sociedade. A certeza de que a música é uma da linguagens expressivas do ser humano e que, portanto, deve fazer parte da educação de toda criança é o que vem conduzindo nossa prática musical, dentro e fora da sala de aula, há muitos anos. O fato de a maioria das escolas não ter mantido…