Lingua Brasileira De Sinais Legislação

A LIBRA (Língua Brasileira de Sinais) é uma estrutura linguística de modalidade espaço-visual. É uma língua natural dos deficientes auditivos e cada país apresenta a sua. Comunicando-se através das LIBRAS, assim como qualquer outra língua, é necessário conhecer principalmente a sua estrutura gramatical e não somente os símbolos de uma forma solta. As línguas de sinais não são universais, cada país possui a sua, e também em cada região, é como se fosse o “sotaque de uma determinada…

A LEGISLAÇÃO E A PESSOA SURDA A presença de surdos e atual fundamentação da educação dos surdos na legislação brasileira teve uma caminhada longa e suas possibilidades enunciativas foram mudando ao longo dos anos. À medida que se dava visibilidade à comunidade surda, através da luta pelos seus direitos e dos movimentos em torno da cultura surda, e por esta, a língua de sinais, a legislação foi-se ampliando. Há uma série de legislações em relação à educação de surdos, presente e…

-> O que é LIBRAS? LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) A LIBRAS é conhecida como uma língua de modalidade gestual-visual, que pode ser apreendida naturalmente pelas pessoas surdas, ou seja, pessoas que “ouvem” pelo canal visual. É de uso corrente apenas no Brasil, pois, como as línguas de sinais não são universais, cada país possui sua própria língua. Segundo a legislação vigente, LIBRAS constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de…

ORALISMO- treinamento auditivo, desenvolvimento da fala, leitura labial COMUNICAÇÃO TOTAL – Inclui todos os modos lingüísticos: gestos criados pelas crianças, língua de sinais, fala, leitura orofacial, alfabeto manual, leitura e escrita. BILINGUISMO: a modalidade bilíngüe é a proposta de ensino que sugere o ensino das duas línguas no sujeito surdo. 2. (0,5) A atividade avaliativa é uma forma de acompanhar o processo de aprendizagem desenvolvido acerca de um…

-> O que é LIBRAS? LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) A LIBRAS é conhecida como uma língua de modalidade gestual-visual, que pode ser apreendida naturalmente pelas pessoas surdas, ou seja, pessoas que “ouvem” pelo canal visual. É de uso corrente apenas no Brasil, pois, como as línguas de sinais não são universais, cada país possui sua própria língua. Segundo a legislação vigente, LIBRAS constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de…

LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PRÉ-REQUISITO: (x) OBRIGATÓRIA CÓDIGO: 04341 ( ) OPTATIVA DEPARTAMENTO: DLCH PROFESSORES RESPONSÁVEIS: MARIA JANAINA ALENCAR SAMPAIO; MIRELLY LUCENA DE LIRA VASCONCELOS; LEANE PEREIRA CORDEIRO Ano: 2014 Semestre Letivo: Total de Créditos : 04 ( ) Primeiro ( X ) Segundo Carga Horária: 60h/a II - EMENTA Reflexão sobre os aspectos históricos da inclusão das pessoas surdas na sociedade em geral e na escola; a Língua…

básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, estabelecendo outras providências. A Lei nº10.436/02 dispõe, direta e exclusivamente, sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras. Finalmente, o Decreto nº5626/05 regulamenta a Libras como língua de instrução dos surdos e estabelece outras providências. O objetivo deste artigo é o de propor uma reflexão sobre o trajeto da educação de surdos, com culminância no atual Decreto…

essenciais: a história, com uma visão no mundo e no Brasil, no sentido de questionar a integração social do individuo surdo. A legislação, buscando o amparo legal na lei que protege e defende o surdo. E a morfologia a fim de inserir o individuo na sociedade. Palavras-chave: História. Legislação. Morfologia. 1 INTRODUÇÃO A língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, representa sem dúvida um assunto de extrema relevância no sentido de inserção dos surdos na sociedade, pois…

LIBRAS por pessoas ouvintes se torna cada dia mais evidente graças ao aumento do uso dessa língua em diversos ambientes da vida social, impulsionada pela legislação referente a ela em vigor no Brasil. Neste caso a aprendizagem desse grupo em especial foi o foco desta pesquisa, estudando assim, como se dá essa aprendizagem e qual a importância dada ao estudo teórico e à prática da língua de sinais brasileira. Para isso desenvolvemos um estudo bibliográfico para pesquisar sobre o assunto…

DOS ANJOS - RA 401511 – email: elianeesab@hotmail.com MARY GONÇALVES PEREIRA – RA 401277– mary_g.p@hotmail.com NAIRA REGINA DE SOUZA NOSSA – RA 401275 – nairareginanossa@hotmail.com PEDAGOGIA - LICENCIATURA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS Ana Cristina Garcia Anache (Tutor a Distância) POLO DE RIBAS DO RIO PARDO-MS NOVEMBRO/2012 1. INTRODUÇÃO Nas pesquisas feitas para a realização desta atividade…