Limites Respeito Afetividade Confiança E Crescimento N

problemas de comportamento, suas causas e conseqüências no processo de aprendizagem. Parte-se do pressuposto de que a moralidade do pensamento aponta para a escolha do que é certo ou errado, do que é uma ação boa ou má e ainda do que é se ter ou não respeito por alguém ou alguma coisa. Faz-se necessário o desenvolvimento de valores morais nas escolas, mesmo que esta já esteja tão sobrecarregada. Estes valores já não se desenvolvem no cotidiano das pessoas, onde a luta pela…

Caderno Discente do Instituto Superior de Educação – Ano 2, n. 2 – Aparecida de Goiânia – 2008 A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Selma Cabral Alves Fortes Resumo: Este artigo tem como objetivo principal discutir a importância das brincadeiras na Educação Infantil, mostrando que elas fazem parte da vida humana desde tempos remotos, mas somente no séc. XX foram diferenciadas na modalidade infantil e adulta. Com esse intuito, desenvolveu-se, como procedimento…

irrelevante. A estas pessoas eu devo minha existência e minha eterna Gratidão pela dedicação e apoio prestados, pela compreensão dos meus limites e pelo que sou hoje. À professora Lídia que me apoiou no tema para essa monografia e que soube com praticidade me mostrar o caminho. Aos funcionários do Instituto João Alfredo de Andrade pela dedicação e respeito com que nos tratou ao longo destes 05 (Cinco) anos. A todos os professores do Instituto João Alfredo de Andrade, que…

muda é a forma de classificar e agrupar estes conceitos. Assim, as terminologias mais utilizadas no Brasil e seus respectivos conceitos, de acordo com Coste (1992), são os seguintes: a) Esquema corporal – é o saber pré-consciente a respeito do seu próprio corpo e de suas partes, permitindo que o sujeito se relacione com espaços, objetos e pessoas que o circundam. As informações proprioceptivas ou cinestésicas é que constroem este saber acerca do corpo e à medida que o…

___________________________________________ DR. ENRIQUE SEPULVEDA DONOSCO _____________________________________________ DR. LEOPOLDO BRIONES SALAZAR v DEDICATÓRIA Dedico esta monografia a minha família pelo carinho e confiança demonstrada, pelo apoio durante os anos de mestrado, pela compreensão nas horas que estive ausente. Aos professores pela disposição de estarem passando seus conhecimentos. Ao orientador pela paciência e auxilio demonstrado no…

PROPOSTA POLÍTICO PEDAGÓGICA DE ATENDIMENTO ÀS CRIANÇAS DO CMEI HERDEIROS DO FUTURO Dirigente: Sheila Cristina Moura Professora Coordenadora: Andréa Soares Alves (matutino) Professora Coordenadora: Luzia Alves do N. Mendonça (vespertino) ÍNDICE 1- APRESENTAÇÃO 7 2- JUSTIFICATIVA 8 3- CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 9 3.1- Histórico 9 3.2- Identificação e estrutura física 10 3.3- Estrutura organizacional 10 3.4- Público atendido 11 3.5- Recursos 11 3.5.1-

dos jogos e das brincadeiras no desenvolvimento e na aprendizagem valorizando a formação da criança e sua auto-estima e tem os objetivos específicos de reconhecer a importância do lúdico na fixação dos conteúdos, estabelecer a criação de regras e limites tendo como apoio os jogos, para melhorar a disciplina e o comportamento, e afinal utilizar a lúdico no ensino dos conteúdos escolares com o fim de amenizar as dificuldades na aprendizagem. Além de trabalhar e desenvolver a…

Vida Publicado em 26 de setembro de 2008 em Meio Ambiente Imprimir RSS Educação Ambiental E Sustentabilidade: A Busca Pela Valorização Da Vida Nívia Karine Nunes Silva1 RESUMO: Atualmente existe uma crescente preocupação de que o crescimento exponencial das atividades humanas mudará as condições climáticas da Terra, ocasionando assim a degradação do meio ambiente. É com base nesta problemática que o presente artigo busca mostrar um novo modelo de desenvolvimento, ou seja,…

NOS ANOS INICIAIS ¹ Resumo: Neste trabalho queremos mostrar a importância do Lúdico no Desenvolvimento da Aprendizagem nos anos Iniciais, o que é o Lúdico e Atividades Lúdicas, e a importância dessas atividades na escola. Falamos da Afetividade no Desenvolvimento do Brincar, lembrando que o ser humano é dotado de emoção, e nossa proposta, assim como a de Piazzi, é de formar cidadãos críticos e autodidatas. O lúdico é um campo amplo para investigação. Por isso queremos…

Disponível em http://www.anpad.org.br/rac RAC, Rio de Janeiro, v. 16, n. 1, art. 6, pp. 98-117, Jan./Fev. 2012 Representações Sociais sobre as Relações de Parentesco: Estudo de Caso em um Grupo Empresarial Familiar Social Representations of Kinship Relations: a Case Study in a Family Business Group Carolina Lescura * E-mail: carolescura@gmail.com Universidade Federal de Lavras – UFLA Lavras, MG, Brasil. Mozar José de Brito E-mail: mozarjdb@dae.ufla.br Universidade…