Letramento Não é Só Leitura E Escrita

ALFBETIZAÇÃO E LETRAMENTO ( RESENHA) TFOUNI, Leda Verdiani. Letramento e alfabetização. 2. ed. - São Paulo: Cortez, 1997. - ( Questões da nossa época). LEDA VERDIANI TFOUNI é linguista licenciada em Letras Anglo-Germânicas pela UNESP de Araraquara; Master of in Language Acquisition pela University of Califórnia, Santa Barbara, EUA. Doutora em Ciências pelo Instituto Estudos da Linguagem da UNICAMP e livre-docente pela USP. È atualmente professora associada do departamento de…

gramática e em suas variações. Esse processo não se resume apenas na aquisição dessas habilidades mecânicas (codificação e decodificação) do acto de ler, mas na capacidade de interpretar, compreender, criticar, resignificar e produzir conhecimento.[1] Todas essas capacidades citadas anteriormente só serão concretizadas se os alunos tiverem acesso a todos os tipos de portadores de textos. O aluno precisa encontrar os usos sociais da leitura e da escrita.[2] A alfabetização envolve também…

DA CUNHA PAULA FIGUEIREDO O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO SÃO MATEUS – ES 2014 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES LUCIANE DA CUNHA PAULA FIGUEIREDO O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. SÃO MATEUS – ES 2014 1 O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO LUCIANE DA CUNHA PAULA FIGUEIREDO1 RESUMO Durante…

alfabetizado e fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano, sendo capaz de ler um livro, uma revista, um artigo e os mais variados tipos de textos. • Estar alfabetizado significa reconhecer e compreender os símbolos que estão presentes em toda parte de nossa vida. • Estar alfabetizado e principalmente compreender o que esta escrito, processar o significado da ideia que o autor pretende transmitir. O que significa, de fato, estar alfabetizado? A alfabetização e o letramento…

INTRODUÇÃO Através de leituras, pesquisas e debates teremos grandes conteúdos para abordar no tema da UTA de Língua Portuguesa . Na UTA de Língua Portuguesa estudaremos as disciplinas de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Metodologia do Ensino de Alfabetização e Produção de Texto, cada uma com sua característica, mas existindo uma grande interdisciplinaridade entre elas. Tanto na disciplina da Metodologia da língua Portuguesa como na Metodologia do Ensino da…

na educação é que é possível alfabetizar sendo de suma importância no processo de letramento trabalhando com agrupamentos diversificados, a valorização do conhecimento prévio do aluno, desenvolvendo a capacidade de ler e escrever avançando no funcionamento do sistema da escrita, pois, segundo Freire (1996) “o professor é construtor, reconstrutor, aderente de novos aprendizados para o enriquecimento mútuo” A escrita traz o resultado da ação de ensinar e aprender, sendo suas…

DALVA MARIA COSTA LEITE A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO POR MEIO DE DIFERENTES PORTADORES DE TEXTOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA DESENVOLVER HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CAXIAS-MA 2010 1 CDU. 372.41/45 ANA MARIA LIMA RUBIN DALVA MARIA COSTA LEITE A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO POR MEIO DE DIFERENTES PORTADORES DE TEXTOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA DESENVOLVER HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL…

uso da leitura e da escrita no cotidiano, para se apropriar dessa função social é preciso letrar-se, letramento não se trata somente de um novo conceito, mas do reconhecimento que permanecia submerso. Desde os tempos do Brasil Colônia, e até muito recentemente, o maior problema que enfrentávamos em relação à cultura escrita era o analfabetismo, era muito grande o numero de pessoas que não sabiam ler e escrever. Não se pode negar no entanto, a importância das práticas sócio-culturais da…

Letramento[editar] Segundo Soares (2003), o termo letramento surgiu em 1980, como verdadeira condição para sobrevivência e a conquista da cidadania, no contexto das transformações culturais, sociais, políticas, econômicas e tecnológicas. Ampliando, assim o sentido do que tradicionalmente se conhecia por alfabetização.5 Letramento não é necessariamente o resultado de ensinar a ler e a escrever. É o estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como…

Tfouni, em sua obra “Letramento e alfabetização”, procura explicitar concepções de alfabetização e de letramento e faz um breve histórico da escrita, o que a escrita representa para a sociedade e que ela está sempre ligada as relações de poder e como a escrita pode ser usada como objeto de desenvolvimento social, cognitivo e cultural dos povos.Para a autora existem dois intendimentos para alfabetização: “um processo de aquisição de habilidades requeridas para a leitura e a escrita. Ela…