Letramento E Suas Implicações Para O Ensino Da Língua Por

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO”, sob orientação do professor-tutor a distância FERNANDA TAMBORIM MONTEZ BORGES.. RIBEIRÃO PRETO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM TEXTOS NA SALA DE AULA PARA A ALFABETIZAÇÃO. É de extrema…

Estado da Educação de Minas Gerais, 2003. 31 p. (Coleção: Orientações para a Organização do Ciclo Inicial de Alfabetização; 4) 1. Alfabetização Minas Gerais. I. Título. II. Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais. III. Ceale/FaE/UFMG. IV. Ensino Fundamental de Nove Anos. V. Título da Coleção. CDD 372.4 Catalogação da Fonte: Biblioteca da FaE/UFMG UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS CENTRO DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA/CEALE FICHA TÉCNICA Elaboração Antônio Augusto…

Centoducatte Vice-Reitor: Ethel Leonor Noia Maciel Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Pró-Reitor: Neyval Costa Reis Júnior Centro de Ciências Humanas e Naturais Diretor: Renato Rodrigues Neto Vice-Diretor: Júlio Bentivoglio Departamento de Línguas e Letras Chefe: Jurema José de Oliveira Subchefe: Virginia Beatriz Baesse Abrahão Programa de Pós-Graduação em Linguística Mestrado em Estudos Linguísticos Coordenadora: Lilian Coutinho Yacovenco Coordenador Adjunto: Júlia Maria Costa de Almeida

PATRÍCIA SESSEGOLO PERELLÓ O LETRAMENTO NUMA COMUNIDADE DE MORADORES DA PERIFERIA URBANA DE PORTO ALEGRE Porto Alegre 2009 PATRÍCIA SESSEGOLO PERELLÓ O LETRAMENTO NUMA COMUNIDADE DE MORADORES DA PERIFERIA URBANA DE PORTO ALEGRE Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Mestrado em Letras, do Centro Universitário Ritter dos Reis - UniRitter - como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre. Área de Concentração: Ensino de Língua Portuguesa Orientadora: Profª. Drª.…

modo consistente. , O processo de letramento vai se desenvolver em crianças surdas mediante a interação com a escrita da língua de sinais, ou seja, com grafemas, com sílabas e com palavras que representam diretamente a língua de sinais brasileira. No entanto, essa escrita não é alfabética, mas ideográfica. Assim, a criança surda não precisará chegar no nível alfabético para ser considerada alfabetizada. Pesquisas que analisam a aquisição de uma segunda língua escrita alfabética em…

conferindo prioridade às atividades de leitura. Discute concepções de leitura e suas implicações na prática escolar. Embora devendo ser privilegiada nas aulas de língua materna e literatura, os relatos indicam a permanência de uma série de encaminhamentos e abordagens mal sucedidos, reiterando o fracasso na formação de leitores na escola pública. Palavras-chave: concepções de leitura; formação de professores; ensino de língua materna Abstract: This work analyzes stories of…

afetivas podem proporcionar tanto a aproximação, quanto o afastamento do sujeito com o objeto de aprendizagem. (LEITE, 2010). Nas últimas três décadas tem crescido o número de pesquisas científicas em torno do tema afetividade nas relações de ensino. Desde 1998, os integrantes do grupo de pesquisa ALLE - Alfabetização Leitura e Escrita, da Unicamp, têm discutido a questão da afetividade. Essa discussão sobre afetividade em sala de aula aparece de forma tardia no debate pedagógico…

o computador e a internet eram apenas um suporte diferente. Percebe-se que esta diferença impacta nas práticas de escrita e de leitura de diversas formas. 1 17/06/2015 Braga e Rincarte (2005) afirmam que a leitura na tela do computador tem implicações físicas, como o cansaço visual gerado pelo brilho da tela, pela necessidade de movimentos oculares mais amplos (devido à resolução da tela) e pela posição fixa para a leitura. Para Marcuschi (2001), o novo espaço de escrita propiciado…

significado do mundo. Para tanto, no ambiente escolar, é indispensável a presença de um professor capacitado e comprometido no exercício de sua profissão. Desenvolvendo assim, habilidades na prática da leitura e da escrita em sala de aula, assim o processo ensino-aprendizagem na alfabetização, ainda ressente-se de melhores oportunidades de pesquisa visando a adoção de novas técnicas que favorecem o aprendizado em melhores níveis de qualificação à criança. O mesmo apontará a leitura como…

no simpósio “A utilização da avaliação educacional para incrementar as oportunidades educacionais e sociais”. São Paulo, Fundação Carlos Chagas, nov.78. Outras obras: • Português: uma proposta para o letramento. São Paulo: Moderna, 2002. • Alfabetização. Brasília: MEC/Inep/Comped, 2001. • Letramento: um tema em três gêneros. 1a.. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 1998. v. 1. 190 p. • Literacy Assessment And Its Implications For Statistical Measurement. PARIS - TRADUÇÕES PARA O FRANC:…