RESENHA CRITÍCA Artigo: Avaliação Educacional e Clientela Escolar – Magda Soares
1 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
SOARES, Magda B. Avaliação educacional e clientela escolar. Introdução à Psicologia Escolar. 2ª ed. São Paulo, 1991. p. 47-53.
2 APRESENTAÇÃO DO/A AUTOR/A DA OBRA
Magda Becker Soares é Professora Titular Emérita da Faculdade de Educação da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais. Pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita - CEALE - da Faculdade de Educação da UFMG. Graduada em Letras, doutora e livre-docente em Educação. Esse artigo é um trabalho que foi apresentado no simpósio “A utilização da avaliação educacional para incrementar as oportunidades educacionais e sociais”. São Paulo, Fundação Carlos Chagas, nov.78. Outras obras:
• Português: uma proposta para o letramento. São Paulo: Moderna, 2002.
• Alfabetização. Brasília: MEC/Inep/Comped, 2001.
• Letramento: um tema em três gêneros. 1a.. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 1998. v. 1. 190 p.
• Literacy Assessment And Its Implications For Statistical Measurement. PARIS - TRADUÇÕES PARA O FRANC: UNESCO, 1992.
• Metamemória, memórias: travessia de uma educadora. São Paulo: Cortez, 1991.
• Português através de textos. São Paulo: Moderna, 1990. v. 4.
• Alfabetização No Brasil: O Estado do Conhecimento. BRASILIA: INEP/REDUC, 1989. 00151 p.
• Linguagem e Escola: Uma Perspectiva Social. SAO PAULO: ATICA, 1986. 00086 p.
• Travessia: Tentativa de Um Discurso da Ideologia. BELO HORIZONTE: AMIGOS DO LIVRO, 1982. 00095 p.
• CAMPOS, E. N. Técnica de Redação: as articulações linguísticas como técnica de pensamento. RIO DE JANEIRO: AO LIVRO TECNICO, 1978. 00191 p.
• Comunicação em Língua Portuguesa (Coleção Didática - 4 Volumes). RIO DE JANEIRO: FRANCISCO ALVES, 1975.
3 REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE A OBRA E IMPLICAÇÕES
O artigo “Avaliação educacional e clientela escolar” datado da década de 70 aborda o tema avaliação escolar como instrumento de segregação da sociedade. De um modo geral, a autora apoia-se em diversos estudiosos para defender suas