Letramento Contos De Fadas

onde os alunos passam a experimentar alegria, tristeza, entusiasmo, medo, encantamento e angústia. Para Campeiro (2009), “o papel do professor é orientar as crianças sem restrições com os livros, podendo ser de literatura, história em quadrinhos, contos de fada etc., ensinando-as a manusear os livros com cuidado e respeito”. De acordo com Feitosa (2006), a literatura infantil se define a partir de seu destinatário e nasce como uma modalidade tardia, pois aparece no momento em que a…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Parte superior do formulário 1. QUAL DAS ALTERNATIVAS TRAZ A CONCEPÇÃO CORRETA DE LETRAMENTO? Método centrado no domínio do código, que se revelou suficiente enquanto estiveram em vigência determinadas condições históricas próprias do aprendizado da leitura e da escrita. Comporta a dimensão individual do domínio técnico de ler e escrever e a dimensão cultural, com um conjunto de atividades sociais que envolvem a língua escrita. Domínio dos elementos…

infantis” nas escolas de ensino fundamental e uma prática estimulada e valorizada, de modo que os alunos ouçam histórias, ou seja, o próprio professor pode não valorizar histórias infantis e isso, então, irá levá-los a crescer com essa desvalorização dos contos. Também os futuros professores podem revalorizar a contação de histórias, mostrando que isso é muito importante no desenvolvimento da criança. Com essa atividade, ele usa a sua imaginação, ou seja, cria seu próprio mundo, o “das…

benefícios que podem ser obtidos na adoção da prática de contar histórias e que esta atividade, desde que devidamente planejada, pode ser explorada de diversas formas visando atingir objetivos específicos. Citando Tahan (1966) “as narrativas de casos e contos podem ser aproveitadas em todas as atividades. É o exemplo do escritor Monteiro Lobato, que mostrou que até a aritmética, com seus cálculos e suas frações, pode ser aprendida sob a forma de história.” 11 2. A HISTÓRIA DA…

escrita em situações sociais e, posteriormente, a palavra letramento. Com o surgimento dos termos letramento e alfabetização funcional, muitos pesquisadores passaram a preferir distinguir alfabetização e letramento, utilizando o termo alfabetização em seu sentido restrito, para designar o aprendizado inicial da leitura e da escrita, da natureza e do funcionamento do sistema de escrita e, correspondentemente, a reservar os termos letramento ou, em alguns casos, alfabetismo funcional para…

relevantes para a ação pedagógica do professor. Partindo da abordagem sobre a essencialidade em se conhecer os princípios de alfabetização e letramento. Passando ao caráter lúdico do ensino-aprendizado. Enfatizando a importância da literatura na educação infantil. E por fim, explicitando aprendizagens expressivas de leitura e escrita. Quanto à alfabetização e letramento, nota-se que a compreensão de tais conceitos é essencial para que o professor considere a importância de ensinar a…

direta (lendo por si mesmo) ou indiretamente (leitura do outro para si)” (p. 134). Sendo assim, quando pensamos em formar leitores, devemos estar atentos aos eventos de letramento que os educandos participam, mas também ao contexto social, cultural e afetivo que permeia ou media as relações do sujeito com a leitura. Eventos de letramento entendidos na definição de Kleiman como “toda prática social que envolve situações de leitura e escrita, como sistema simbólico e como tecnologia, em…

necessário o seu contexto sócio histórico. Nestas considerações o texto torna-se objeto de comunicação entre dois sujeitos, criando assim possibilidade de aplicação da análise externa do texto. Os gêneros textuais aqui apresentados estão vinculados ao letramento, portanto discutiremos sua função social que a nosso ver é preparar o homem para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. 2. GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS 2.1 CONCEPÇÃO DE LEITURA A leitura capta a…

Analisaremos os desafios proposto pela alfabetização, bem como a visão de alguns dos principais autores que escreveram suas idéias baseado na problemática que o tema nos acarreta enquanto pais e professores. Veremos também os processos de alfabetização e letramento, onde identificaremos a relação da leitura e da escrita, bem como todos os processos culturais e sociais que facilitariam ou não no processo de alfabetização dos alunos. Por último, veremos questões relacionadas com a escrita…

educando, com jogos, brincadeiras, interpretação e reconto das histórias infantis (contos de fadas). Sabemos que essa prática é determinante para os educandos nessa etapa. Aguçar a leitura e sua interpretação será uma das prioridades na abertura de janelas e portas para o mundo do conhecimento, o primeiro passo para as descobertas de uma viagem sem fim no mundo encantado das letras, o início da alfabetização e do letramento. Entendemos, enquanto conceito, que o portfólio na Educação…