Letramento Contos De Fadas

conhecem determinadas palavras, é proposto que componham pequenos textos; 2. Sentenciação: formam-se as orações de acordo com os interesses dominantes da sala. Depois de exposta uma oração, essa vai ser decomposta em palavras, depois em sílabas; 3. Conto: a idéia fundamental aqui é fazer com que a criança entenda que ler é descobrir o que está escrito. Da mesma maneira que as modalidades anteriores, pretendia-se decompor pequenas histórias em partes cada vez menores: orações,…

relação funcional com a escrita e, portanto, a usar como recurso. Por exemplo: • Reflexões sobre a própria vida, relacionadas com o texto; Os jogos representam um rico recurso para o ensino da leitura e da escrita nas classes de alfabetização e letramento. Ao realizar seu planejamento o professor deve incluir os jogos que melhor correspondam aos objetivos de ensino: diferenciar e identificar as letras do alfabeto, representar determinada letra, identificar os nomes dos colegas de…

significado, constituindo – se em meios que servem para desenvolver situações - problema. Entre as atividades realizadas para propiciar um ambiente alfabetizador, podemos citar: AS RELACIONADAS AO PRAZER (que envolve o trabalho com textos poéticos, contos de fadas, piadas etc.); AS RELACIONADAS À INFORMAÇÃO (que envolve o trabalho com leitura e pesquisa de propaganda, preços de produtos, folhetos, embalagens, bulas, composição, encartes, utilidades etc.); AS RELACIONADAS AS INSTRUÇÕES…

OBJETIVOS 2.1 GERAL Realizar atividades lúdicas de contação de estórias como suporte para a alfabetização e o letramento de educando no Projeto Comunhão e Vida. 2.2 ESPECÍFICOS - Levantar dados sobre alfabetização e letramento com atividades lúdicas; - Descrever o processo de ensino-aprendizagem em atividades lúdicas que a contação de estória em fábulas como auxilio da alfabetização e letramento; - Avaliar a interação dos alunos em atividades lúdicas que envolvam a contação de…

IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DA LINGUAGEM ORAL DA CRIANÇA.....................................................................13 CAPÍTULO IV - A ARTE DE CONTAR HISTORIAS.................................................15 4.1- Os contos de fadas: da fantasia a realidade ............................................................ 17 4.2- A contribuição de Monteiro Lobato para a literatura infantil ................................ 19 4.3- A poesia e a criança…

fazendo interação com o cotidiano, transformando assim esse momento que aparentemente é simples e divertido em cultura. As crianças enquanto folheiam os livros vão se apropriando do que neles está escrito, não importa sua maneira de ler, seja com letramento ou apenas leitura visual, esses elementos vão formando significados e os alunos formam sua própria leitura e releitura, significando e ressignificando tudo a sua volta. Sabemos também da importância dos signos para a construção do…

discursivas para relacioná-las com seu gênero; • Reconhecer a leitura como uma fonte essencial para produzir textos; • Produzir e revisar textos em diferentes gêneros; 4 - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA No desafio de discutir a respeito de leitura, letramento e contexto escolar na sala de aula são necessários estudos teóricos que auxiliem os professores do ensino médio a trabalhar e desenvolver o processo de ensino e aprendizagem de leitura em sala de aula de uma forma eficiente e…

Leitura s Geografia O geógrafo Aziz Ab’Sáber fala dos livros essenciais na sua área Contos populares Histórias envolventes fazem a ponte do oral para o escrito Iepê, cidade que lê Município paulista de 7 mil habitantes suplantou quase todas as capitais na Prova Brasil. O segredo? Um bom projeto de incentivo à leitura Ricardo Azevedo – Escritor fala de seu itinerário de leituras Arquivo Expediente Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Luiz Dantas 12 Ministro da…

incorporar em sua prática estas atividades ele garantirá as crianças uma base que sustentará o aprendizado escolar das mesmas futuramente. Já como os objetivos específicos: • Identificar as principais contribuições do letramento. • Identificar as principais aprendizagens das crianças através das leituras feitas pelos professores. • Identificar e analisar as contribuições para a formação de educadores no que se refere ao planejamento das…

aprendizagem e preparar para novas situações. É preciso ler para as crianças sempre e deixar que depois elas recontem do jeitinho delas. Podemos contar qualquer história para a criança;seja ela curta, comprida, de fadas, de heróis, fantasiosas, atuais ou antigas, reais ou lendas, contos ou poesias, engraçadas ou tristes. O que não podemos é contar de qualquer jeito , temos que ter entusiasmo, ênfase, e fazer com que as crianças vejam os personagens em nossas vozes, sintam o personagem…