Ler Os Textos Indicados A Seguir

você compreenda o planejamento como uma das principais funções do Administrador, dentro do Processo Administrativo, durante a busca do bom desempenho. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Estudar (ler atentamente) o conteúdo sobre “Planejamento” nos livros preconizados ao final desta ATPS (Referências Bibliográficas). 2 Fazer uma pesquisa comparativa sobre essas definições de planejamento, confrontandoas com o que apresentam outras…

trabalho . Dúvidas que forem surgindo durante a ação da ATPS entrem em contato. Estou a disposição. Abraços, tutora a distância Rita Gomes Arte, Criatividade e Recreação Etapa 1 Texto: Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. * Elaborar o primeiro relatório parcial, em uma página, com um texto narrativo autobiográfico relatando as memórias escolares relacionadas a práticas artísticas, de artesanato, recreação ou outras atividades que contribuíram para o…

ADMINISTRAÇÃO O objetivo é que o grupo se familiarize com algumas questões ligadas à ética empresarial. Para tanto, vocês devem seguir os seguintes passos: - Ler o artigo “Da ética Aristotélica Para A ética Na Sociedade” de Adriano Ferreira, disponível em: . - Acesse o site indicado abaixo e leia os artigos e demais materiais interessantes: - Ler o material do Conselho Federal da Administração:…

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO PROFª KÁTIA Etapa 1: Passo 1- Pesquisa sobre: 1 Concepção de leitura; O QUE É LEITURA? 2 Estratégias de leitura; O QUE SÃO ESTRATÉGIAS DE LEITURA 3 Leitura e a produção de sentidos. Obs: esses conceitos poderão ser encontrados no PLT da disciplina e também nos livros que compõem a bibliografia complementar. Passo 2- Reunir as informações obtidas na pesquisa e discuti-las em grupos. Passo 3- Ler o artigo indicado Passo 4- Elaborar um texto…

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. A lista de palavras, a seguir, expressa, de certa forma, uma parcela do contexto em que se apresentava o processo de alfabetização no Brasil, no decorrer da história. Redija uma frase relacionando a situação que se aplica a cada uma dessas palavras.…

para ler de forma mais ativa, rápida e mais efetiva...........................5 Scanning....................................................6 Skimming..................................................7 Conclusão.................................................8 Bibliografia..............................................9 Introdução O estudo a seguir apresenta técnicas de leitura em inglês conhecida por scanning e skimming. São técnicas que para um visualização e compreensão melhor do…

(Equipe) Ler as seguintes partes do PLT (Livro 461 - Curso de Direito Civil Brasileiro, Volume 5 – Direito das Coisas, Autor: Carlos Roberto Gonçalves, Editora Saraiva): Título; INTRODUÇÃO; Item 1 (UM). Após a leitura do texto acima indicado, refletir e responder às seguintes perguntas: 1 Qual é a clássica definição de direito das coisas do mestre Clóvis Beviláqua citado pelo autor? 2 Qual é o conteúdo indicado pelo autor da matéria direito das coisas? ATPS – Etapa 1 Passo 2 (Equipe)…

Passo 1 (Equipe) Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), e anotar os dados, informações e conceitos mais relevantes sobre Controle de Estoques, para serem utilizados na redação do texto final desta etapa. Nota: Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), e/ou em outras bibliografias do acervo da biblioteca do Polo Presencial, informações sobre Fluxo de Caixa Relevante. A seguir, analisar o conteúdo e anotar…

TERMOS: DECODIFICAR, LER, ESCREVER, AUTONOMAMENTE, APRENDIZAGEM E CONHECIMENTO.................................................................................06 OS DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS.................................................................................07 RELATÓRIO BIBLIOGRÁFICO E ESCOLHA DOS TEXTOS DO QUADRO ACIMA........08 ATIVIDADES DE LINGUAGEM ORAL E ESCRITA............................................................09 A IMPORTANCIA DE TRABALHAR COM TEXTOS NA…

Sociais Marciene Aparecida Santos Reis Pág. 2 de 2 CO MPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio , você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Desenvolver o pensamento crítico baseado nos fundamentos da S ociologia por meio do conhecimento das Ciências Sociais.  Capacitar o exercício da profissão para as atuações no cotidiano.  Estabelecer relações com o…