Ler O Mundo

INTRODUÇÃO As formas de levar uma pessoa ao mundo são diversos, um deles, é através da leitura que estimula a mente a abrindo para novos pensamentos, novas formas de lidar com as dificuldades. Sendo assim, com base nos textos, de Luckesi e Pedro Demo, fica claro o aspecto incentivador da leitura. DESENVOLVIMENTO A leitura auxilia em um melhor entendimento de tudo aquilo que presenciamos e vivenciamos no nosso cotidiano. Através dela, passamos a adquirir um maior conhecimento…

por meio de um trabalho com a linguagem oral e escrita, se constitui em um dos espaços de ampliação de das capacidades de comunicação e expressão e de acesso ao mundo letrado pelascrianças. Essa ampliação está relacionada ao desenvolvimento gradativo das capacidades associadas às quatro competências lingüísticas básicas: falar, escutar, ler e escrever. Através desta pesquisa,entenderemos melhor a presença da linguagem oral e escrita na educação infantil, com algumas idéias práticas…

Leitura A leitura é um ato de conhecimento, pois ler significa perceber e compreender as relações existentes no mundo. Nesse sentido podemos definir leitura como um ato individual, voluntário e interior que se inicia com a decodificação dos signos lingüísticos que compõem a linguagem escrita convencional, mas que não se restringe à mera decodificação desses signos, pois, a leitura exige do sujeito leitor a capacidade de interação com o mundo que o cerca. Ler é atribuir sentido ao texto,…

alfabetizado uma visão de leitura do mundo em práticas sociais, e professores e pais somos os responsáveis em direcionar a criança nessa leitura de mundo; podemos então compreender que não basta alfabetizar a criança com relação em somente conhecer a língua, mas tomar posse dela e contextualizá-la em diferentes meios e práticas sociais. Para tanto, é preciso que pais e professores antecipem a criança num ambiente em que a escrita faça parte de seu meio — como ler para a criança ainda…

para introduzir qualquer um e quem quiser nas artes e artimanhas das gostosices da leitura. Um roteiro prático-poético para introduzir qualquer um e quem quiser nas artes e artimanhas das gostosices da leitura. Instituto C&A - Prazer em Ler 3 Um desafio para a coletividade De tempo a tempo, nós do Instituto C&A fazemos paradas técnicas a fim de refletir sobre nossa atuação. A questão central que baliza nossas conversas é sempre a mesma: em que medida estamos…

processos de autoria e co-autoria Ana Lúcia Gomes da Silva1 RESUMO: Este artigo discute sobre a leitura /escrita e seus processos de autoria e co-autoria a partir da apresentação e reflexão de sete deslocamentos que nos possibilitam compreender que ler e escrever traz implicações de diversas ordens, tais como: comprometer consigo e com o outro, ser referência de leitura e escrita, possibilitar o diálogo e a co-autora como leitores e produtores de texto, além de perceber a leitura…

objetivas influem diretamente nas nossas condições interiores ou subjetivas e esta segunda condição é a que define a forma que interpretaremos tanto o mundo quanto os textos escritos. Um dos níveis de leituras que utilizamos para entender o mundo é o sensorial. O tato, a visão, o olfato fornecem a resposta mais imediata às exigências e ofertas do mundo, provocando prazer ou rejeição. O nível emocional é o que menos admitimos e de onde advém nossa empatia com o texto. O negamos, pois…

“Gosto de ser gente porque, mesmo sabendo que as condições materiais, sociais e políticas, culturais e ideológicas em que nos achamos geram quase sempre barreiras de difícil superação para o cumprimento de nossa tarefa histórica de mudar o mundo, sei também que os obstáculos não se eternizam.” Paulo Freire AGRADECIMENTOS • A Deus, refúgio nas horas de melancolia

do hábito de ler desde os anos iniciais escolares. Busca-se também analisar o 6 papel da leitura em seus diversos aspectos e possibilidades, visto que há a necessidade, por parte de toda a sociedade, de uma maior conscientização e incentivo à leitura. Considerando a leitura uma ferramenta essencial no processo de aprendizagem, buscou-se através de diversos textos, um apoio teórico para esta proposta de trabalho. Palavras-chave: Leitura, anos iniciais escolares, hábito de ler,…

traz como destaque nessa obra que a leitura não é apenas a das palavras, mas a da leitura de mundo, sendo necessária a observação do que temos a nossa volta: O que é Leitura, de 94 páginas, publicado em 2012 pela editora Brasiliense, de São Paulo (19ª edição). A obra é composta de 5 capítulos, assim distribuídos: Falando em leitura, Como e quando começamos a ler; Ampliação a noção de leitura; O ato de ler e os sentidos; as emoções e a razão; e, por fim, A leitura ao jeito de casa leitor.…