Ler E Compreender Koch Ingedore Villaça

análise buscaremos os conceitos básicos e estratégias de leitura e produção de sentido. 2 REFLEXÕES E QUESTIONAMENTOS: 2.1 Concepção e Estratégias de Leitura e Produção de Sentidos O dicionário luft (1991) define leitura como ação ou efeito de ler. Podemos ir mais além, pois a leitura também é resultante da construção de sentido. Não basta saber decifrar símbolos, para uma leitura ser eficiente é exigido mais do leitor. É necessário que ele use seus conhecimentos prévios e suas…

Flores Alunos: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS LER E COMPREENDER OS SENTIDOS DOS TEXTOS MACAÉ RJ Universidade Anhanguera - Pólo Macaé/RJ Leitura e Produção de Textos Profa. Adriana Amaral Flores Alunos: LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Por vezes ouvimos o quão é importante ler e escrever. Sabemos também que o homem se torna livre por meio da palavra, seja ela de…

no cotidiano da escrita, podemos verificar a falta de compreensão mais claramente. A falha que vem desde a educação básica, agora parece incomodar, já que ocorre um certo despertamento da população para a importância da leitura. Para ler é necessário compreender, a leitura depende diretamente da relação estabelecida entre o leitor, o texto e o autor. Se esta relação não ocorre, a compreensão da leitura fica comprometida, de acordo com Braga e Silvestre (2002) o leitor constrói o…

formação intelectual do Individuo e que essa habilidade é de fundamental importância e vital para este tipo de desenvolvimento em todas os cenário que agimos direta ou indiretamente como atuante e a ausência da pratica reflete na incapacidade de compreender um texto escrito, de posicionar-se diante dele com criticidade e que tenha autonomia intelectual para o desenvolvimento de suas funções como docente A leitura é como um meio de aproximação entre os indivíduos e a produção cultural,…

especializado a alunos da Educação Especial. Sinopse do curso: O curso escolhido tem como objetivo ensinar a relação entre educação e comunicação, dando ênfase nas tecnologias da informação e comunicação nos processos educacionais. Esse curso ensina a compreender como as Tecnologias de Informação e Comunicação muda a nossa relação com o conhecimento, compreendendo as interações entre máquina e homem e ensinando a lidar com a nova geração de alunos que já nasceram nesta era digital. A…

de classe. Levar as crianças a tomar gosto pela leitura,(a leitura com a finalidade de entretenimento e gozo) é passar a lidar com a formação do leitor, o que envolve a criação de vínculos estreitos entre criança e livro. Como estimular a criança a ler o que vale a pena ser lido uma ou duas vezes? Ou até quem sabe o que não deve ser lido? Esses são grandes desafios para pais, alunos e principalmente professores. Sabe-se que quanto mais recursos materiais se utilizam, quanto mais…

e quais competências em leitura desenvolver? Como desenvolver o gosto pela leitura? Como tornar interessante o livro? Prazerosa a ação de ler? Que livros indicar? Como transformar esta atividade em algo com mais sentido para os alunos? Onde buscar respostas para essas questões? Há respostas certas? Atropelados por essas e muitas outras questões ligadas ao ler na escola, podemos pensar que se houver maior clareza quanto ao quê e ao como fazer, maiores são nossas chances de acertar. Em…

Concepção de Leitura - ETAPA 1 Ao observar dados de que dispomos de instituições que avaliam a capacidade leitora dos alunos, é possível constatar que ler é uma atividade difícil para quem freqüenta as escolas do Brasil. As avaliações do sistema nacional de avaliação de educação básica mostram que poucos são capazes de ler textos longos, identificar e recuperar informações literais, formular hipóteses interpretativas, sintetizar e avaliar criticamente o que lêem. Por isso o desafio de

1 (KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender o texto: os sentidos do texto. 2. ed. reimpressão. São Paulo: Contexto, 2008) 2 Leitura, sistemas de conhecimento e processamento textual Na atividade de leitura e produção de sentido, colocamos em ação várias estratégias1 socio-cognitivas. Essas estrategias por meio das quais se realiza o processamento textual mobilizam vários tipos de conhecimento que temos armazenados na memória, como veremos neste capítulo. Dizer que

que nos ajuda a compreender melhor os textos, os mecanismos de coesão e finalizando com o novo acordo ortográfico, que foi realizado para uniformização da grafia das palavras dos países que tem o português como língua padrão. A LEITURA Todos os dias ouvimos falar sobre a importância da leitura em nossas vidas, sobre a necessidade de cultivar o habito de leitura. A leitura é a forma em que se interpreta um conjunto de informações ou um determinado acontecimento. O ato de ler é…