Leituras Complementares

INTRODUÇÃO Através de leituras, pesquisas e debates teremos grandes conteúdos para abordar no tema da UTA de Língua Portuguesa . Na UTA de Língua Portuguesa estudaremos as disciplinas de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Metodologia do Ensino de Alfabetização e Produção de Texto, cada uma com sua característica, mas existindo uma grande interdisciplinaridade entre elas. Tanto na disciplina da Metodologia da língua Portuguesa como na Metodologia do Ensino da…

Getúlio Vargas o aluno ainda cursará, além de possíveis eletivas, Direito Global II, Direitos Humanos e Arbitragem que irão dar continuidade ao estudo do Direito internacional. É essencial para o bom andamento e para a construção do conhecimento a leitura dos textos e dos casos indicados previamente para cada aula. Dessa forma, a compreensão sobre os temas e os problemas propostos será facilitada. A participação ativa será estimulada, fazendo com que o aluno demande e proponha…

RONDÔNIA UNIR DEPARTAMENTO DE QUÍMICA ATIVIDADADES COMPLEMENTAR DE DIDÁTICA DOCENTE: ANA CAROLINA DISCENTE: PAULA BATISTA RIBEIRO DISCIPLINA: DIDÁTICA PORTO VELHO RO 2013 Atividade 1: Leia o texto “A leitura no Ensino Médio”. Destaque os trechos que você julgar importane e comente 5 deles. O texto “A leitura no ensino médio”já começa com uma grande e importante pergunta, Porque um texto sobre leitura? Porque a leitura é a atividade sem qual nenhum plano de…

analisados o tempo de reação individual e a incerteza na medição de um intervalo de tempo. No experimento será utilizado corpo básico, armadores, esfera com ganchos, escala milimetrada complementar, cronômetro, régua milimetrada e cordão. O corpo básico, os armadores, a esfera com ganchos e a escala milimetrada complementar formará um pêndulo, em que o tempo da oscilação do pêndulo será medido com o cronômetro. A régua milimetrada é necessária para medir o comprimento do pêndulo e o…

“BRASIL EM CAMPO”. Campo temático para o segundo semestre: “BRASIL EM CAMPO: A EDUCAÇÃO EM JOGO”. Leitura, análise e debate dos artigos, conforme bibliografia indicada pelo Núcleo de Formação Geral da Unigranrio. 0:20 0:30 0:40 2:00 3:00 4:00 2 Morfossintaxe das classes Exposição oral Textos e exercícios 1:40 2:30 3:20 Diferenças em comum: Globalização e políticas de inclusão" Leitura de periódicos, jornais e revistas, com destaque para a temática abordada. 0:20 …

2. ed. São Paulo: Saraiva, 2005. MOREIRA, Daniel Augusto. Administração da produção e operações. 2. ed. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2011. RITZMAN, Larry P. Administração da produção e operações. São Paulo: Pearson, 2008. 9.2 - Complementar: BALLESTERO ALVAREZ, Maria Esmeralda. Administração da qualidade e da produtividade: abordagens do processo administrativo. São Paulo: Atlas, 2001. CORRÊA, Henrique L. Planejamento, Programação e Controle da produção: conceitos,…

Disciplina ATIVIDADES COMPLEMENTARES RELATÓRIO DE COMPROVAÇÃO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Instruções: Preencha com o máximo possível de informações a respeito das atividades. Não se esqueça de guardar a documentação comprobatória depois de encaminhada eletronicamente (postagem), pois ela pode ser solicitada para checagem das informações. No caso de leitura de livros, alguns itens deste relatório não são necessários. Data(s) do(s) Evento(s): Abril de 2012 Horário (s) de…

oportunidades iguais a todos, o que se constitui um direito do cidadão. Marcushi (2008: p.207) defende o trabalho com a diferenciação de gêneros textuais, sejam orais ou escritos, pois oralidade e escrita coexistem num processo interativo, são complementares e inseparáveis. É de suma importância que esse trabalho com textos seja uma prática constante em sala de aula, porque é de natureza humana se comunicar se relacionar com seus semelhantes, e esse processo precisa ocorrer…

comportamentos organizacionais |Promover a leitura de textos para que o| | |Reconhecer diversos tipos de |aluno possa entender os | | |organização. |processos de comunicação | | |Reconhecer fatores de facilitação. |Promover a leitura de textos…

disciplina de Língua portuguesa, do livro digital ou impresso. Essa leitura serve de complemento e apoio às aulas da Semana 1. 02) Leia e/ou imprima os slides das aulas 1, 2 e 3, disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). 03) Leia o texto de autoestudo da Semana 1, disponível na pasta "Plano de Ensino e Textos", da disciplina de Língua Portuguesa. Verifique sempre, na aba LINKS, vídeos que podem complementar e apoiar o conteúdo apresentado nas Teleaulas.…