Leitura Texto Sentido

compreender:os sentidos do texto. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2007 Leitura,texto,e sentido 1-Concepção de Leitura De acordo com KOCH (2007),o livro em si tem um propósito e que o autor passe uma boa mensagem pro leitor,para um bom entendimento tem que ter alguns métodos linguisticos,uma pronuncia mais leve.Um dos objetivos pra ler ter uma forma simples e didática pra uma nova leitura.Para se entender bem o significado disso: LEITURA,TEXTO E SENTIDO,existe algo que necessita da leitura…

concepção de leitura? A leitura é uma atividade de capacitação das idéias do autor, na qual se leva em conta as experiências e os conhecimentos do leitor; e exige do leitor bem mais que o conhecimento do código lingüístico, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo. Concepção de leitura como uma atividade de produção de sentido. Objetivos da leitura: a necessidade e vontade do leitor. O que é estratégias de…

FACULDADE ANHANGUERA DE MACAÉ CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO MARCIA FERNANDA OLIVEIRA RA4552363695 NAIR FRANCISCA DA SILVA RA4552363799 PAULA GOMES DA SILVA COELHO RA3526995812 ZULMIRA HELENA SANTOS RA4587632558 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de texto”, sob orientação do professor- tutor a distância Talita Daiane Ruis. MACAÉ 2013 FACULDADE…

Leitura e os Sentidos do Texto Muito é falado sobre a importância da leitura na construção de conhecimentos, e em meio a essas idéias surgem alguns questionamentos, tais como o que é leitura? Para que ler? E como ler? Esses questionamentos posem ser respondidos através do esclarecimento do que é sujeito, língua, texto e sentido. Sobre essa perspectiva colocando o autor no foco a língua seria a representação do pensamento. Assim o autor utiliza do texto para…

OS IMPLÍCITOS NO ENSINO DA LEITURA: PRESSUPOSTOS E SUBENTENDIDOS José Marcos de França “Saber ler um texto é saber fazer as inferências corretas ou plausíveis que cada trecho do texto propicia.”(Heronides Moura) RESUMO Neste artigo temos como objetivo discutir e defender a relevância do domínio das concepções de pressupostos e subentendidos no processo da leitura como ferramentas teórico-práticas que devem ser objeto de ensino por parte de professores de língua e como recurso a ser…

JOUVE, Vincent. A leitura. São Paulo: Unesp, 2002. Trad. Brigitte Hervot. O objetivo do livro é fazer uma apresentação geral dos estudos de recepção em leitura desenvolvidos principalmente na Europa a partir da década de 1970. O autor, no entanto, não se limita aos teóricos da leitura: também mostra como alguns críticos aconselham interpretar o texto literário. Introdução “É durante os anos 1970 que os profissionais da análise de textos começam a estudar a leitura. (...) Os…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Ana Ligia Fagundes – RA 3808615175 Beatriz Ramos – RA 3839729967 Elcilene França Alencar – RA 4932931192 Vânia Gallo Lolli Beckedorff Duarte - RA 4916682101 Tutora Externa – Jaciane Geraldo dos Santos Assistente Social – CRESS 4261 Joinville, 03/Junho/2012 SUMÁRIO 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS........................................

A prática da leitura Do mundo da leitura para a leitura do mundo Segundo Lajolo, a prática de ler livros inicia-se na escola e depois, perpetua-se durante toda a vida do indivíduo. Lajolo também traz a ideia de que quanto mais ampla é a concepção de mundo e de vida que se têm, mais intensa é a prática de leitura que se faz. A leitura no mundo letrado A leitura e a escrita são na contemporaneidade, imprescindíveis para uma participação plena e consciente nos diferentes âmbitos da…

Língua Portuguesa online Leitura: conceito e estratégias Quem mal lê, mal ouve, mal fala, mal vê. (Monteiro Lobato) Fonte: www.margaretebarbosa.wordpress.com Em nossa aula hoje, aprofundaremos nossos conhecimentos sobre a leitura e sua importância para a vida profissional e pessoal. Além disso, apresentaremos algumas estratégias que nos podem ser válidas ao lermos um texto. Tópico 1: Conceito de leitura Para iniciarmos nossa discussão sobre o conceito de leitura, pense…

Unidade I LITERATURA: CRIAÇÃO ARTÍSTICA E LEITURA: PRÁXIS SOCIAL Profa. Simone Gonzalez Literatura, língua e cultura  Não podemos pensar a literatura senão vinculada à língua e à cultura. Estas são, na verdade, o suporte para que a primeira nos seja manifestada.  Dizemos, ainda, que a literatura representa a realidade, recriando o real e/ou nos colocando em contato direto com o irreal/ficcional. Isso quer dizer que o sentido que o texto revela pode não reproduzir uma realidade…