Leitura E Produção De Texto Universidade

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO ADRIANA MORABITO LEITE A LÍNGUA MATERNA E OS GÊNEROS TEXTUAIS: DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA DISCURSIVA EM ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO MEDIANEIRA 2012 ADRIANA MORABITO LEITE A LÍNGUA MATERNA E OS GÊNEROS TEXTUAIS,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS EXATAS EDA NATUREZA DILAILDA VIRGULINO PEREIRA ELIANE GOMES DE LIMA LEITURA E CIÊNCIA: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL CAJAZEIRAS-PB 2012 DILAILDA VIRGULINO PEREIRA ELIANE GOMES DE LIMA LEITURA E CIÊNCIA: UMA RELAÇÃO POSÍVEL Artigo apresentado a disciplina Língua Portuguesa do curso de licenciatura em Ciências Biológicas do CFP/UFCG.…

Polêmica vazia.Publicado em 19/05/2011 Polêmica Vazia BALBUENA, Rosangela. Licenciatura El Letras pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul rosangela_balbuena@hotmail.com O livro analisa algumas questões importantes para nós, a principal dela é esclarecer diferenças entre o certo e o errado, ou seja, esclarece a diferença que há entre o que ele chama de norma culta. De acordo com a leitura realizada, Polêmica vazia do autor Carlos Alberto Faraco, professor lingüista, pude…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO: PEDGAOGIA DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Daniele Chaves do Vale – RA 381805 Francisca Vale – RA 380007 Ivana de Cássia dos Santos Raiol – RA 381800 Silvia Regina Monteiro Costa – RA 381817 Tânia Cleide Sousa Campos – RA 377468 LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO;

A PRÁTICA DA LEITURA, PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Vivemos um momento de grandes mudanças e discussões acerca do ensino de língua materna durante o período de escolarização básica. O poema de Drummond é bastante pertinente diante da temática deste relato, pois aborda a forma como aprendemos a nossa Língua Portuguesa no contexto escolar norteado quase sempre por regras enfadonhas e sem reflexão, não contemplando a linguagem como o meio em que as pessoas existem e agem.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Ivani de Oliveira Fernandes - RA 1099274251 Karla Karoline Gomes Brandão Alexandre - RA 6949486301 Leila Sandra Rodrigues Leme - RA 4189265494 Lucimar Jesus De Souza Mota - RA 1099274247 Roseni Fernandes Mota de Jesus - RA 1099274250 Leitura e Produção de Textos PIRITUBA/ SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ivani

RBLA, Belo Horizonte, v.10, n.2, p.363-386, 2010. O texto a seguir trata-se de uma resenha sobre o artigo “A escrita nas práticas de letramento acadêmico” de Marildes Marinho. Este é desenvolvido em vinte e três páginas e organizado em três momentos, que visa relatar e discutir sobre as condições de produção de escrita dos alunos de um curso de graduação ou com as práticas acadêmicas de letramento. Este artigo foi desenvolvido devido o grande número de reclamações de professores universitários

Trabalho elaborado para a Disciplina Leitura e Produção de Textos. Taguatinga – DF Junho de 2013 ETAPA 1 – IMPORTÂNCIA E DEFINIÇÃO DE LEITURA A leitura é algo imprescindível para o desenvolvimento intelectual e crítico de qualquer ser humano. Através deste hábito criam-se indivíduos que conseguem, com maior facilidade, interpretar, questionar e influir na realidade vivida. Apesar de tal importância, o Brasil é tido como um país com baixos índices de leitura. Cabe, pois,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Polo Presencial – Jundiaí Serviço Social – 1º Ano Leitura e Produção de Textos Belony Lessa Costa – RA n.º 7196464030 Edna Luiza dos Santos Braz – RA n.º 6581325749 Rafael Henrique Gomes – RA n.º 6949485886 Roselene Marques da Silva – RA n.º 7188538993 Wanderley Batista Lira – RA n.º 7123530260 Leitura e Produção de Textos Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner JUNDIAI 12 DE JUNHO 2013 INTRODUÇÃO Ler parece ser uma tarefa

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO – LICENCIATURAS ETAPA IV ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL TIAGO PEREIRA BATISTA TEÓFILO OTONI 2013 TIAGO PEREIRA BATISTA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Prática de Ensino – Licenciaturas etapa IV apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês, como requisito parcial para…