Leitura E Os Sentido Do Texto

LEITURA: CONFRONTO DE IMAGINÁRIOS (Ou: “Já não se lê mais como antigamente”) 1 Raquel Goulart Barreto A imagem Uma sala bastante grande que, no entanto, parece pequena para tanta gente. Gente de vários tamanhos e muitas outras diferenças. Gente miúda, gente maior. Meninos e meninas; gordos, magros e mais ou menos; pretos, brancos, mulatos - todos de uniforme: azul-marinho e branco. Sentados em carteiras velhas, os olhos viajando por entre janelas, paredes, as costas dos colegas das…

CONCEPÇÃO DE LEITURA O processo de leitura foi concebido de diferentes maneiras durante o passar dos séculos. Apoiados na metáfora de Leffa, que explica o conceito de leitura como o ato de olhar no espelho. Ler é ...reconhecer o mundo, através do espelho. (1996, p10)( revista prolíngua.com.br). A importancia da leitura na nossa vida , a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens bom como o papel na formação de leitores competentes, são questões…

A leitura é vista por toda a sociedade como uma necessidade para o aprimoramento da mesma, da importância da leitura em nossa vida. * Foco no autor A leitura é o entendimento das idéias do autor. No texto produzido, o autor expressa suas idéias e cabe ao leitor captá-las da maneira como lhe é passado através do texto. *Foco no texto O leitor decodifica o texto, sendo a língua como um código. No texto, o leitor o vê como realmente e pelo reconhecimento das estruturas. Em ambas as…

LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Leitura e Produção de textos PESQUISA Concepção de Leitura: A leitura exige motivação, objetivos claros e estratégias. A importância do ato de aprender a ler está fundamentada na ideia de que o homem se faz livre por meio do domínio da palavra. No entanto, aprender a ler é mais do que uma simples decodificação de símbolos. Sobre a concepção de leitura podemos fazer algumas perguntas, como: O que ler? Para que ler? Como ler? As

Leitura e Produção de Textos No decorrer de nossas vidas e em nosso dia-a-dia nos deparamos com diferentes tipos de leitura, o que nos leva a entender a sua máxima importância para as nossas vidas, o hábito da leitura é algo que deve vir de casa e aprofundando com mais entusiasmo e interesse por parte das escolas. A criança precisa desde pequena conhecer os prazeres da leitura para se tornar um adulto motivado e interado em conhecer livros novos e ler tudo o que está a sua volta. Mas para

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS “LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO” PROFESSORA EAD: Dr. Luiz Roberto Wagner ALUNAS: Eliana Correa de Campos Vernaschi RA: 386389 eliana.campos@yahoo.com.br Larissa Boraschi Moreira RA: 371597 lara_cbjr@hotmail.com Vanessa Mariana Costa Martins …

textuais Leitura, sistemas de conhecimento e processamentos textuais KOCH, I.V.; Elias V.M. Literatura, sistemas de conhecimento e processamento textual. In: Ler e compreender os sentidos do texto. 3. Ed. São Paulo: contexto, 2006.p.39-56. Ana Thainá de Oliveira Santos – Letras Inglês Noturno 1° Termo Leitura, sistemas de conhecimentos e processamentos... 430 Palavras2 Páginas leitura e produçao de textos  UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Pedagogia – Licenciatura LEITURA E PRODUÇÃO…

V.M Ler e Compreender os Sentidos do Texto. 2 ed. São Paulo contexto 2007 Capitulo – 1 De acordo com Koch, 2007, o livro inicia as concepções de sujeito, língua, e texto que estão na base das diferentes formas de se conceber a leitura. Tais como: concepção de leituras corresponde, Foco no autor, foco no texto, foco na interação, autor-texto e leitor, a interação autor – texto – leitor, estratégias de leitura, objetivos de leitura, leitura e produção de sentido. Constroem…

Concepção de Leitura O que é ler¿ Para que ler¿ Como ler¿ Evidentemente, as perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos, os quais revelarão uma concepção de leitura decorrente da concepção de sujeito, de língua, de texto e de sentido que se adote. Foco no autor Koch (2002) afirma que à concepção de língua como representação do pensamento corresponde à de sujeito psicológico, individual, dono de sua vontade e de sua ação. Trata-se de um sujeito visto como um ego que constrói …

Ler e Compreender: Os sentidos do texto Relatório do Cápitulo 1: Leitura, texto e sentido Concepção da leitura: A leitura é essencial para a nossa vida, e nesse contexto surgem perguntas como: Como ler? O que ler? Para que ler? Essas questões serão respondidas no decorrer do texto. Foco no Autor: Segundo Koch (2002) a concepção da língua de um personagem correspondea sua mente e seus próprios atos. Nesse pensamento o sujeito se torna absoluto e o texto é visto como um produto feito…