Tecnologias aplicadas a educação

DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS. PARTICIPANTES: Elivanda da Silva Rosa Marcela Ferreira de Menezes Silvia Helena dos Santos Alves Silvia Maria dos Santos Amorim Verônica Cardoso Venção TÍTULO DA ATIVIDADE: LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Professor: Luiz Roberto Wagner. Teresina-PI, 06 de junho de 2012. INTRODUÇÃO. O presente trabalho tem como objetivo citar as várias etapas da produção de uma narração, descrição e dissertação para que se compreenda a leitura e os sentidos de um texto. Sabe-se que para realizar qualquer tipo de texto é necessário que saiba o que é concepção de leitura, estratégia de leitura e o sentido que a leitura faz na produção de um texto. CONCEPÇÃO DE LEITURA A concepção de leitura significa um ponto de vista da leitura, um modo de ver a leitura. A ssim, ler é mais do que um simples ato de decodificar, é antes de tudo um ato de raciocínio. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual sua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre uma releitura. A leitura tem como finalidade aproximar as pessoas. Oferecendo-lhes recursos para que possam interpretar e compreender os textos lidos. Sendo assim, fica evidente que cada leitor é coautor, porque compreende e interpreta a partir do mundo que habita. ESTRATÉGIAS DE LEITURA São técnicas ou métodos utilizados pelo leitor para facilitar a compreensão dos dados informativos…

Concepção de leitura A leitura na nossa vida se faz necessária pois é uma prática extremamente importante para desenvolver o raciocínio , o senso crítico e a capacidade de interpretação. O prazer da leitura deve ser despertado logo na infância.Pois contribui, agrega, abre caminho para novos conhecimentos colaborando na formação de cada indivíduo, estimulando a imaginação proporcionando descobertas de diferentes hábitos e cultura, amplia o conhecimento…

Concepção de Leitura A leitura é uma atividade de capacitação das idéias do autor,na qual se leva em conta as experiencias e os conhecimentos do leitor; e exige do leitor bem mais que o conhecimento do código linguistico, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo. Concepção de leitura como uma atividade de produção de sentido. Objetivos da leitura: a necessidade e vontade do leitor. Bibliografia: SILVA,TÁSSIA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Francisca Kamilla A. de Oliveira RA: 369369 Joelma Fonseca de Sena RA: 368009 Kerciára Fonseca de Souza RA: 355280 Marcela Sampaio Rocha RA: 371834 Taynara De Medeiros Marques RA: 355279 Thaís Bezerra Nazaré RA: 369341 Sobral 06/2012 1 FRANCISCA KAMILLA A. DE OLIVEIRA RA: 369369 JOELMA FONSECA…

Concepção de Leitura O que é leitura: Leitura é a ação de ler algo. É o hábito de ler. A palavra deriva do Latim “Lectura”, originalmente com o significado de “eleição, escolha, leitura”. Também se designa por leitura a obra ou o texto que se lê. A leitura é forma como se interpreta um conjunto de informações (presentes em um livro, uma notícia de jornal, etc.) ou em um determinado acontecimento. É uma interpretação pessoal. O hábito de leitura é uma prática extremamente importante…

Desafio de Leitura e Produção de Texto Integrantes do Grupo: Alexandra Leandro da Silva Ana Cássia Aragão Martins Gleice Kelly Frota de Castro Maria da Conceição Gomes Alves Rosely Linhares Arruda Tutora EAD: MSc Rosemeire Lopes da Silva Farias Maria Adriana Amaral Flores Salles Tutora Presencial: Ilani Marques Souto Araujo PRIMEIRA ETAPA CONCEPÇÃO DE LEITURA A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de…

Brasília, 16 de junho de 2013 Introdução Para tratarmos da escola, como espaço de leitura, há a necessidade de se fazer uma inserção na história de cada um de nós. Desde que nascemos, diferentes situações nós colocam em contato com as palavras. Elas são ensinadas gradativamente para que possamos nomear reconhecer, dar sentido ao mundo onde vivemos e que temos necessidades de aprender e desvendar. Processo de escolarização básica analisam suas práticas de leitura e escrita, percebem…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Bauru Junho/2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Prof: Adriana Amaral Flores Salles Profª.Adriane Branco Folkis Pontalti Alunas: Lucia Helena da Silva Pichinelli - RA: 2338444757 Rosana Santos Rosa – RA: 2322395990 Jussara Aparecida Sá - RA: 2319359205 Bauru Junho/2011 Introdução Precisamos educar as crianças e jovens de hoje, para não punirmos os adultos de amanhã.…

------------------------------------------------- ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO “LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO” Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas com a finalidade de avaliação parcial da disciplina de Leitura e Produção de Texto do 1° Semestre do Curso de Pedagogia sob a orientação da Professora EAD escrever o nome e da Professora Tutora Local UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA. …

CONCEPÇÃO DE LEITURA A leitura tem uma grande importância na vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes. As questões frequentemente discutidas são: O que é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos, os quais serão uma concepção de leitura decorrente da concepção de sujeito, de língua, de texto e de sentido. Veremos agora: Foco no autor…