leitura e produçaõ de texto academico

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS 1ª AA 1ª AA QUESTÃO 01 Geralmente, na Universidade, são propostas leituras de textos próprios do ambiente acadêmico. Leia as alternativas a seguir e marque (V), nas verdadeiras, e (F), nas falsas. Sobre os textos acadêmicos, podemos afirmar que são: ( ) as anotações feitas, durante a aula expositiva de um professor. ( ) elaborados durante as reuniões pedagógicas para leitura dos alunos. ( ) característicos da difusão e produção do conhecimento nas universidades. ( ) científicos elaborados por estudantes e pesquisadores de uma determinada área. ( ) produzidos pelos alunos com o objetivo de divulgar festas e outros eventos acadêmicos. A sequência correta é: Parte superior do formulário F, F, V, V, F F, V, F, V, F F, F, V, F, V V, V, F, V, V V, F, V, F, V 1ª ACQF 1ª ACQF QUESTÃO 01 Quando pensamos em algo que possui uma unidade de sentido e é capaz de transmitir algum tipo de mensagem, ou mesmo uma sensação, a um destinatário, a noção de texto deixa de ser vista como simplesmente o que é dito ou escrito. Refletindo sobre isso, observe a imagem a seguir e, posteriormente, analise as afirmações. Fonte: figura de Giovanni de Paula Oliveira I. Dependendo da perspectiva em que é observada, a imagem pode, entre outras coisas, ser percebida como uma pirâmide vista do alto, ou como um túnel que nos levaria a algum lugar, ou ainda um buraco. II. As…

Universidade, à leitura de textos acadêmicos. Sobre o texto acadêmico não podemos afirmar que: Parte superior do formulário na Universidade é indicado tanto no exercício do ensinar quanto no de aprender. é produzido por alunos e professores para publicação em eventos científicos. é produzido na Universidade para registrar o estudo desenvolvido por alunos e professores. tem como objetivo informar o rendimento acadêmico do aluno em sua formação profissional. visa à…

Universidade Federal do Ceará Curso: Letras-Português Disciplina: Leitura e Produção de Textos Acadêmicos Aluna: Antonia Marina Valentim de Sousa Comentários sobre o texto “A Linguística e as atividades de ensino, pesquisa e extensão” da aluna Maria Cristina Lirio Gurgel da UERJ. A pesquisa trata sobre a importância do conteúdo da lingüística nos cursos de graduação em Letras da UERJ, visto que se tem dado importância somente o conhecimento gramatical, o falar…

reunimos os "porquês" de se estudar determinado tema, além de mostrar qual a sua importância e as contribuições. Momento em que se define todas as etapas da pesquisa: o tipo de pesquisa, qual a técnica para análise, quais os instrumentos para a coleta de dados e qual será o método de abordagem. Esta etapa da pesquisa consiste em realizar um estudo que possibilite conhecer quem já pesquisou algo semelhante ao que irá ser pesquisado e o que se tem de bibliografia disponível sobre o…

QUESTÃO 01 13/11 Segundo Martins e Zilberknop (2007), a redação oficial é aquela que se produz entre a administração privada, empreendimentos particulares, ou órgãos públicos entre si (municipal, estadual ou federal). Portanto, ela deve caracterizar-se pela: impessoalidade, clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Resposta internet clareza, linguagem informal, concisão, estilo e coerência. formalidade, clareza, concisão, uniformidade e passionalidade.…

Em nossos estudos sobre a organização de um trabalho acadêmico, vimos que há uma sequência de elementos que asseguram a organização desse trabalho para torná-lo mais apresentável, quanto para tornar a sua leitura mais clara. Conforme estabelece a Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT, a sequência em que os elementos composicionais de um trabalho acadêmico deve aparecer está contida na alternativa: capa, folha de rosto, sumário, anexos, resumo na língua vernácula,…

LEITURA, INTEPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO ACADÊMICO. São Paulo setembro de 2013 Faculdade de São Paulo – Grupo Educacional UNIESP “A missão da literatura infantil é expandir o universo dos pequenos” Amanda Jamile - R.A: 0050022139 Elaine Moscardi - R.A: 0030005146 Jaílson José dos santos - R.A: 0030010054 Jessica Brito S. de Miranda R.A: 0050021706 Maria Madalena da C. Santos R.A: 0000012701 Maria Rita Teixeira - R.A: 0030008195 …

O artigo sempre acompanha o substantivo (podendo este estar tanto antes como depois dos adjuntos adnominais), concordando com ele e indicando a ele o gênero e o número (é facultativo o uso destes quando juntos a substantivos próprios ou preposições - no caso das preposições, quando é algo comum a todas as coisas de determinada espécie). Antes de certos determinantes, não ocorre seu uso: A raça humana evoluiu com o tempo. Os cogumelos são os corpos de frutificação de vários fungos. Uns…

Leitura e Produção de Textos LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS I PÚBLICO-ALVO Interessados em geral, com formação média ou equivalente. OBJETIVO O curso objetiva o desenvolvimento de habilidades de leitura e produção de textos de tipologia e gêneros distintos, considerando-se as modalidades oral e escrita, em nível inicial, para que o aluno possa comunicar-se em Língua Portuguesa LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS II PÚBLICO-ALVO Interessados em geral, com formação média ou equivalente. …

Flávia Zanutto O trabalho escrito consiste na elaboração de uma proposta de atividade de produção escrita, pautada nas descrições apresentadas para a concepção de escrita como trabalho: atividade 1 do capítulo 1 (p. 23). O trabalho deverá ser entregue impresso ao tutor presencial do polo no dia 12/06. A importância de preservar o meio ambiente. A presente atividade terá como finalidade mostrar a importância do preservar o meio ambiente. Consiste na elaboração…