Leitura E Biblioteconomia

Resumo professora Nadir Representação descritiva 1 Qual o trabalho essencial da biblioteconomia ? A ORGANIZAÇÃO e RECUPERAÇÃO da informação e a promoção de seu USO. Qual o objetivo principal da biblioteca? Atendimento às demandas de um público quanto aos registros do conhecimento. O que é catalogação? É a Representação do Item tornando-o único. Qual a Área de estudo da Biblioteconomia denominada? Catalogação, Representação bibliográfica, Representação descritiva. O que é…

ESCOLA Como elaborar um projeto de biblioteca escolar integrada às atividades pedagógicas para alunos do primeiro ao nono ano Trabalho de conclusão de curso apresentado à Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Biblioteconomia Orientador: Profª. MS Suzete Moeda Mattos Co-orientador: Prof. MS Roberto Nunes Bittencourt Rio de Janeiro 2010 JULIANA FONTES DOS SANTOS SOUZA…

Silva Rios4, Gabriela Belmont de Farias5, Irlana Mendes de Araújo6, Neliane Alves Bezerra7 1 Discente do curso de Biblioteconomia, UFC, Fortaleza, Ceará 2e5 3 Mestre, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, Ceará Doutora, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, Ceará 6e7 4 Especialista, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, Ceará Bacharel em Biblioteconomia, UFC, Fortaleza, Ceará 1 Introdução No Brasil e fora dele, o futebol tem representado um ícone de…

considerá-la, sim, como pesquisa, vez que a revisão de literatura pode ser organizada para estabelecer nexos no conhecimento existente. Vale argumentar aqui também em favor da função orgânica do intelectual/pesquisador. Quem já lançou mão da leitura de uma edição crítica de alguma obra muito densa, por exemplo, percebe claramente a utilidade/necessidade dos explicadores, ainda que a pós-modernidade tenha decretado sua falência. Por este motivo a revisão de literatura exige expertise como

interesse informacional dos participantes da pesquisa para o assunto que se refere à área da saúde e culinária. Concluiu-se, contudo, que embora tenham destacado o interesse por esses assuntos citados, ou mesmo sugerindo a criação de uma sala de leitura, denotaram a carência por um ambiente que propiciasse uma velhice mais ativa e menos ociosa, dando possibilidade, por outro lado, para o desenvolvimento de suas habilidades. Palavras-Chaves: Necessidades informacionais. Terceira…

biblioteca pública se apresenta como instituição democrática que contribui para que o acesso à informação seja oferecido a todos. É o espaço do desenvolvimento das práticas leitoras e do florescimento da cidadania, assume o papel de centro de informação e leitura da comunidade, e agrupa e proporciona o acesso aos registros do conhecimento e das ideias do ser humano através de suas expressões criadoras. Baseia-se na igualdade de acesso para todos, sem restrição de idade, raça, sexo,…

Comunicação Departamento de Ciência da Informação Curso de Biblioteconomia Disciplina de Serviços de Referência e Informação Resenha do texto “Bibliotecas comunitárias: dispositivos de ação” Maria Sueny Barbosa Soares O texto traz como assunto principal as bibliotecas comunitárias, tal como suas ações na comunidade e sua função. A partir do 4º tópico pode-se ver, por meio dos eixos de ação do PNLL (Programa Nacional do Livro e da Leitura), como vem sendo tratada a questão…

CURSO BIBLIOTECONOMIA PARA CONCURSOS | Rio, 3 e 4 de Setembro de 2011 Organização de Gustavo Henn | extralibris.org/concursos | Força nos estudos!! TAYLOR - ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA A abordagem básica da Administração Científica se baseia na ênfase colocada nas tarefas.O nome se deve à tentativa de aplicação dos métodos da ciência aos problemas da administração a fim de aumentar a eficiência industrial. A preocupação original foi eliminar o fantasma do desperdício e das perdas sofridas…

DEFINIÇÃO PARA O QUE DEVE SER A LEITURA Ler depende de nós mesmos, de nossas condições e interesses. Só gostamos depois que lemos, precisamos conhecer. É necessário formar o hábito para, depois, vir a existir a necessidade. Ler sobre leitura não faz de ninguém um leitor. Múltiplas linguagens, leituras interessantes e agradáveis podem ensinar a ler e compreender a leitura como, por exemplo, a leitura de poesia, ficção, romance, enfim, não importa o tipo de leitura, o que é necessário é…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DIRETÓRIO ACADÊMICO DE BIBLIOTECONOMIA XIV Encontro Regional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência da Informação e Gestão da informação Os novos campos da profissão da informação na contemporaneidade 16 a 22 de janeiro de 2011 MANUSCRITOS: Como suporte histórico dos registros do conhecimento, da escrita à encadernação.1 Hoton Esteves Matias Joana D’ Arc de Lima Patrícia Lafayette