Leitura De Obras Literárias E Construção De Si Mesmo

Utilizando-se da distinção entre busca feminina, em conformidade com a tradição patriarcal, busca antifeminina, com inversão dos papéis sexuais, e busca feminista, antipatriarcal, investiga-se o romance Senhora, de José de Alencar, sob o prisma da construção de identidades de gênero, caracterizando-se a busca realizada pela personagem Aurélia como feminina, em conformidade com as narrativas do patriarcado, em vez de feminista, como o faria supor o perfil contestador e insubmisso da…

receptor da obra seja obrigado a rever as suas expectativas e pré-conceitos e, também sua própria percepção do mundo. São, portanto, os procedimentos de singularização que segundo Chklovski (1976), definem a especialidade da linguagem poética ou artística”. (Livro Teoria Literária, capitulo 5, pág.177) B.Tomachevvski e o estudo do tema “No decorrer do processo artístico, as frases particulares combinam-se entre si segundo seu sentido e realizam uma certa…

INTRODUÇÃO Desde Aristóteles declara-se que o homem é um ser social e por isso tem a necessidade de se comunicar. Precisa viver em sociedade ou comunidade para trocar experiências e conhecimentos, utilizando-se da língua, todo esse legado é uma construção de experiências interativas em que o homem constrói sua própria cultura que é repassada de geração a geração. A linguagem é constituída de símbolos que são utilizados pelo homem para uma finalidade e utilizada em diversas práticas…

na Europa do século XVIII com o fim da concepção medieval de organização da sociedade, momento em que a leitura destinada às crianças restringia-se aos clássicos épicos, e chega, no século XXI, ao Brasil, país marcado pela crescente crise de leitura. Mesclando revisão histórica e algumas reflexões teóricas, tangenciamos conceitos inerentes a qualquer discussão a cerca da produção literária para a infância: autonomia estética, instrumentalidade, utilitarismo, cultura de massa e…

Patrícia Aparecida dos Santos "Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo." Paulo Freire Reflexões Pessoais A língua inglesa no contexto mundial A língua inglesa é o meio de comunição entre os diferentes povos no mundo. Com o colonialismo britânico no século XIX,conseguiu levar a língua inglesa aos quatro cantos do mundo e com o crescimento econômico dos Estados Unidos,a partir do século XX sendo considerada a…

A LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA Orlandina Lourdes de Souza Prof.Orientador Maria Benedita da Silva Prim Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (Ped 0640) – Estágio I 07/07/2014 RESUMO A literatura é uma forma de expressão artística bastante relevante para o desenvolvimento da criança. Geralmente

ensinamentos não só de literatura, mas de vida. Às professoras Dr. Sylvia Helena Telarolli de Almeida Leite e Dr. Renata Maria Facuri Coelho Marchezan pela leitura atenta do relatório de qualificação e pelos caminhos apontados para a concretização do trabalho. Às professoras Profa Dra Neiva Ferreira Pinto e Profa Dra Sheila Pelegri de Sá pela leitura da dissertação e pela participação em minha banca examinadora. Ao Cnpq pelo apoio durante a pesquisa, até a conclusão deste trabalho. A…

norteador será Umberto Eco, a partir dos conceitos de Leitor-Modelo e Autor-Modelo, que serão utilizados para elucidar a compreensão de textos ficcionais seriados, construídos a partir de romances, chamados de “adaptações literárias”. Palavras-chave: adaptações literárias, minissérie, fatos históricos Abstract: This paper aims to discuss the adaptation of literary texts which approach historical facts to television ones. This work will focus the adaptation of the novel A casa…

crianças. No primeiro capítulo será feita uma abordagem do contexto histórico da literatura infantil em que conceitua a palavra literatura que é originária do Latim e mostra que a literatura infantil surgiu da necessidade de se direcionar algumas obras/escrita às crianças. Isso na busca de valorizar a fantasia e a imaginação. A literatura pode e provoca prazer, pois proporciona sonho, emoção, riso, empatia e magia. No entanto, ela é de fundamental importância no desenvolvimento humano,…

UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP REDE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE LETRAS AURÉLIO RAMIRO DE OLIVEIRA MARYSÂNGELA FIGUEIRÊDO MELO “CAIS DA LEITURA”: UM PROJETO DE LETRAMENTO LITERÁRIO NATAL 2011 1 AURÉLIO RAMIRO DE OLIVEIRA MARYSÂNGELA FIGUEIRÊDO MELO “CAIS DA LEITURA”: UM PROJETO DE LETRAMENTO LITERÁRIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Potiguar – UnP, como parte dos requisitos para obtenção do…