Leitura De O Nome Da Rosa

Individual de Leitura (PIL) Ano letivo 2014-2015 Disciplina: Literatura Portuguesa Professor: cxwÜÉ Y|zâx|ÜxwÉ PRESSUPOSTOS DO PIL I – NATUREZA: O PIL visa estreitar e aprofundar o relacionamento pessoal do aluno com os livros, bem como consolidar e valorizar as leituras dos alunos, contribuindo para que se torne leitor efetivo e eclético (com competência de leitor crítico) e promovendo o desenvolvimento de hábitos de leitura e escrita. II – ATIVIDADES DE LEITURA,…

FACULDADE ANHANGUERA DE MACAÉ CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO MARCIA FERNANDA OLIVEIRA RA4552363695 NAIR FRANCISCA DA SILVA RA4552363799 PAULA GOMES DA SILVA COELHO RA3526995812 ZULMIRA HELENA SANTOS RA4587632558 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de texto”, sob orientação do professor- tutor a distância Talita Daiane Ruis. MACAÉ 2013 FACULDADE…

da narrativa A hora e vez de Augusto Matraga, de Guimarães Rosa Docente: Juliana Santini Discentes:Juliana Margato Rodrigues, Kamila Gonçalves Araraquara 2013 A Hora e Vez de Augusto Matraga faz parte do livro Sagarana e todos os textos do livro apresentam a tendência do autor à linguagem regional, sempre ligado ao instrumentalismo. O livro Sagarana é composto por contos, em que se pode observar toda a criatividade de Guimarães Rosa presente na maioria de suas obras literárias e…

patrimônio cultural da sociedade. Sempre iniciamos as nossas celebrações com o sinal-da-cruz, pois na Liturgia o Pai realiza o “mistério de sua vontade” entregando seu Filho bem-amado e seu Espírito para a salvação do mundo e para a glória de seu nome. No Egito, na antiguidade, Deus passou no meio do povo e libertou-o. Há dois mil anos, Deus se fez homem em Jesus Cristo que pregou definitivamente consigo na cruz todos nossos pecados e nos libertou da morte. Deus passa no meio de nós…

Cordel tornou-se mais conhecida passando a conquistar cada vez mais leitores e poetas. Entre os inúmeros autores de Cordel alguns nomes se destacaram como o poeta paraibano Leandro Gomes de Barros, que escreveu uma versão brasileira de: “História da Donzela Teodora”. O cordelista foi considerado por Carlos Drummond de Andrade, o “rei da poesia do sertão”. Outros nomes que se destacaram: Apolônio Alves dos Santos, Firmino Teixeira do Amaral, Francisco das Chagas Batista, entre outros.…

comprovada) Atividades de campo Excursões Educacionais Monitoradas (Plano de Atividades / comprovação da instituição escolar) Teatro, concerto e cinema (aprovados previamente pelos orientadores de atividades complementares). Leituras de livros (Ver Tabela Indicação de Leitura – máximo 3 livros por semestre) Minicursos Ciclo de debates Exibição de filmes seguida de debates Resenha de filmes (máximo de 8 por semestre) Pesquisa orientada Saraus acadêmicos Participação em…

Mas a lua, furando o nosso zinco, Salpicava de estrelas nosso chão... Tu pisavas nos astros distraída Sem saber que a ventura desta vida É a cabrocha, o luar e o violão... (in SÍLVIO CALDAS - Disco Sinter 78 rpm, 1951.) 01. Considerando a leitura atenta do poema, responda: a) Identifique e explique as metáforas presentes na música de Silvio Caldas. Na canção de Silvio Caldas, há pelo menos três metáforas em cada estrofe, abaixo, observe o comentário sobre as metáforas mais…

Jean-Jacques Annaud , os atores que atuam são: Sean Connery como o personagem William de Baskerville, o ator Christian Slater interpretando Adso de Melk, a atriz Valentina Vargas como a Personagem Garota (a paixão de Adso de Melk, a qual não é revelada o nome) e ainda os atores, Michael Lonsdale como Abade , William Hickey como Ubertino da Casale, Ron Perlman como o corcunda Salvatore, F. Murray Abraham como Bernardo Gui, e Kim Rossi Stuart como Noviça. Tem como equipe de roteiristas:…

Atividades Complementares ➢ O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES ➢ OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ➢ CONTEÚDOS GERAIS ➢ PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ➢ SUGESTÕES DE LEITURAS ➢ SUGESTÕES DE FILMES ➢ ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS |Nome: | |Número:

Análise do filme – O Nome da Rosa Na Idade Média, período mais longo da história, onde o governo era teocrático, as classes eram muito bem divididas clero–nobreza, burguesia–servo, era dividido em reinos (pequenos feudos), a igreja era a guardiã da verdade. Os parâmetros educacionais fundamentam-se na idéia do homem como criatura divina, que está na Terra apenas “de passagem”, e deve preocupar-se primeiramente em salvar a alma e a vida eterna. Há o surgimento da Patrística, a defesa da fé e