Leitura De Imagem De Debret

bárie. Assegurava-se desta forma .a pos­ sibilidade de continuidade com Portu­ gal e da construção das metáforas de 8 ESTUDOS H ISTÓRICOS ções, porém dando-lhes um estalulO de objetividade e evidência fundados na própria história? A leitura da história empreendida pelo IHOB está, assim, marcada por um duplo projeto: dar conta de uma gênese da Nação brasileira, inserin­ do-a contudo numa tradição de civili­ zação e progresso, idéias tão car�s ao i1uminismo_ A Nação,…

Correia e chegou a fazer uma oferta para comprá-la. Diante da recusa da proprietária, d. Pedro comprou a Fazenda do Córrego Seco, em 1830, por 20 contos de réis, pensando em transformá-la um dia no Palácio da Concórdia. Fazenda do Padre Correia - imagem atribuída a Friederich Sellow A crise política sucessória em Portugal e a insatisfação interna foram determinantes para o seu regresso à terra natal, onde ele viria a morrer sem voltar ao Brasil. A Fazenda do Córrego Seco foi…

aculturação. No caso do Brasil, temos casos interessantes de empréstimos de soluções construtivas, e materiais construtivos, como é o caso das experiências trazidas dos indígenas para as primeiras habitações feitas pelos portugueses. Analisando a gravura de Debret ' interior de casa pobre', é possível afirmar que 'somente equipada e vivida, é que a casa tem personalidade ou autenticidade documental'. Outro exemplo citado pelo autor é de uma residência na Rua Florêncio de Abreu, intocada,…

JORNAIS TERESINENSES NO SÉCULO XIX THE SLAVES IN NEWSPAPER OF TERESINA IN XIX CENTURY Talyta Marjorie Lira Sousa Nepomuceno1 RESUMO: Partindo do referencial das fontes e documentação sobre escravidão no Brasil e no Piauí, procuramos fazer uma leitura historiográfica sobre a vida cotidiana da população negra na cidade de Teresina. Busca-se analisar os anúncios sobre escravizados, relativos à fuga, contidos nos periódicos teresinenses do final do século XIX, e por meio desses anúncios…

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música, como no melodrama . Neoclassicismo no Brasil Em 1816, desembarca no Brasil a Missão Artística Francesa, contratada para fundar e dirigir no Rio de Janeiro uma Escola Real de Artes e Ofícios. Nela está, entre outros, o pintor Jean-Baptiste Debret, que retrata com charme e humor costumes e personagens da época. Em 1826 é fundada a Academia Imperial de Belas Artes, que adota o gosto neoclássico europeu e atrai outros pintores estrangeiros de porte, como Auguste Marie Taunay e…

capítulo. Esse texto básico está organizado em duas colunas. Durante a leitura do texto básico, você encontrará dois tipos de boxes: um boxe denominado de desenvolvendo competências e outro, de texto explicativo. O boxe desenvolvendo competências apresenta atividades para que você possa ampliar seu conhecimento. As respostas podem ser encontradas no fim do capítulo. O boxe de texto explicativo indica possibilidades de leitura e reflexão sobre o tema do capítulo. O texto básico está construído de

percurso, na “belle époque”, por artistas influenciados pela expressão artística propagada pelo movimento impressionista, que, a partir de 1874, buscou captar as impressões momentâneas da cena, provocadas pelos reflexos da luz e pela dissolução das imagens, observadas em várias horas do dia. Destacaram-se, nesse período, no Rio de janeiro os artistas Eliseu D’Angelo Visconti (1866 – 1944) e Georgina de Albuquerque (1877 – 1939). Figura 157. Eliseu D’Angelo Visconti. Frisa do…

capítulo. Esse texto básico está organizado em duas colunas. Durante a leitura do texto básico, você encontrará dois tipos de boxes: um boxe denominado de desenvolvendo competências e outro, de texto explicativo. O boxe desenvolvendo competências apresenta atividades para que você possa ampliar seu conhecimento. As respostas podem ser encontradas no fim do capítulo. O boxe de texto explicativo indica possibilidades de leitura e reflexão sobre o tema do capítulo. O texto básico está…

padre Antônio Vieira, as cartas de Madame de Sévigné, as obras de Edmund Burke, de Voltaire e de Benjamin Constant. Até o fim de seus dias o príncipe reservou diariamente cerca de duas horas à leitura e ao estudo. Também escreveu diversas poesias: Meu amor, meu grande amor, Sem ti não quero viver Tua imagem é a meiga flor Que eu vivo a bem-querer… Assim como seus antepassados da Casa de Bragança, D. Pedro tinha fascinação e vocação para a música. Foi educado na arte musical por José…