Leia O Poema

Atividade 4a semana- Funções da linguagem Atividade Leia o texto e faça o que se pede. Bom conselho Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você se cansa Está provado, quem espera nunca alcança Venha, meu amigo Deixe esse regaço Brinque com meu fogo Venha se queimar Faça como eu digo Faça como eu faço Aja duas vezes antes de pensar Corro atrás do tempo Vim de não sei onde Devagar é que não se vai longe…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE SELEÇÃO PROCESSO SELETIVO/2012-1 CADERNO DE QUESTÕES 1º DIA 04/12/2011 GRUPO 1 Língua Portuguesa Literatura Brasileira Química SÓ ABRA ESTE CADERNO QUANDO AUTORIZADO LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES 1. Quando for permitido abrir o caderno, verifique se ele está completo ou se apresenta imperfeições gráficas que possam gerar dúvidas. Caso contenha defeito, solicite ao aplicador a sua troca. 2. Este…

ANÁLISE DO POEMA: LIVROS E FLORES- MACHADO DE ASSIS A- ANÁLISE DO POEMA DO POEMA LIVRO E FLORES 1-Título do Poema: Livros e Flores 2-Identificação do Poeta: Joaquim Maria Machado de Assis 3-Bibliografia do Poeta: Machado de Assis: Joaquim Maria Machado de Assis (1839-1908) foi um escritor e poeta brasileiro, e também o pioneiro como cronista. Foi fundador da Academia Brasileira de Letras e é famoso por muitos de seus livros, poemas, poesias, contos e crônicas, são mais de 50…

OUTRAS PERGUNTAS QUE VOCÊ E SEUS COLEGAS PODEM FAZER. ALIMENTOS DOCES E SALGADOS A MERENDEIRA DA ESCOLA QUER SABER QUAIS SÃO OS ALIMENTOS DOCES E SALGADOS PREFERIDOS DOS ALUNOS DESTA CLASSE SERVIDOS NA MERENDA. ESCREVA OS SEUS PREFERIDOS. DEPOIS LEIA-OS PARA OS COLEGAS DE MODO QUE O PROFESSOR FAÇA UMA LISTA COMUM PARA SER ENTREGUE À MERENDEIRA. 15 PROJETO INTENSIVO NO CICLO 1 DOCES SALGADOS 8 RODA DE LEITURA HOJE O PROFESSOR ORGANIZOU UM ACERVO DE LIVROS PARA…

deu pau e perdi tudo. Valeu! !" 2) Leia o trecho abaixo retirado da música “Sampa”, de Caetano Veloso e responda o que se pede: Sampa Alguma coisa acontece no meu coração Que só quando cruza a Ipiranga e a avenida São João É que quando eu cheguei por aqui eu nada entendi Da dura poesia concreta de tuas esquinas Caetano Veloso Quais funções da linguagem podem ser encontradas no poema?…

se refere? _ 4 Leia o poema " família " por Michelle Peters novamente e responda às seguintes perguntas. (° ), em que as linhas que o autor mostra que a família ajuda a encontrar o caminho de novo quando tudo dá errado ? ( b ° ) que o autor mostra uma visão positiva , negativa ou indiferente da vida familiar ? ( c ° ) que as palavras do poema ajudou a dar a resposta previus ? círculo. 5 o autor do poema joga com as palavras e expressões opostas . encontrar no poema o…

pela professora. Vence quem chegar ao número 10. Poemas para cantar Conteúdo Linguagem Musical Introdução Nesta seqüência de atividades, além de ampliar seu repertório musical, as crianças podem conhecer um pouco mais sobre a canção uma composição normalmente curta, que combina música uma melodia com poesia a letra. Objetivos - Ampliar o repertório musical das crianças - Aprender a ouvir/apreciar músicas diversas - Conhecer alguns poemas ou obras literárias musicadas C…

dinheiro. Casou-se com alguém que não gostava que ela se ocupasse com atividades que lhe dessem evidência. Relate que Cora sempre gostou de escrever, mas só muito tarde foi estimulada a publicar suas produções. 2ª etapa Transcreva o poema Das Pedras no quadro e leia em voz alta para a turma, apontando cada palavra e verso: Das PedrasAjuntei todas as pedras que vieram sobre mim. Levantei uma escada muito alta e no alto subi. Teci um tapete floreado e no sonho me perdi. Uma estrada,…

perdi tudo. Valeu! !" 2) Leia o trecho abaixo retirado da música “Sampa”, de Caetano Veloso e responda o que se pede: Sampa Alguma coisa acontece no meu coração Que só quando cruza a Ipiranga e a avenida São João É que quando eu cheguei por aqui eu nada entendi Da dura poesia concreta de tuas esquinas Caetano Veloso Quais funções da linguagem podem ser encontradas no poema? 3) Qual a função da linguagem predominante na propaganda abaixo? Justifique. 4) Leia o poema Vício da…

OUTROS OLHOS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Defina poesia, de acordo com Bordini (1986). R: Para Bordini (1986), o poema é a forma literária por excelência em que a linguagem se sobressai pela organização dos elementos linguísticos, para provocar um efeito estético ou poético, sem compromisso de representar fielmente o real, mas que, por meio…