Leia O Poema Aula De Portugues

01/11/2014 OF_PORT2_20142: Atividade Avaliativa Você acessou como RAFAEL RODRIGO LIZARDO Extensão OF_PORT2_20142 Questionários Aulas: SAIR Tentativa 1 Oficina de Língua Portuguesa II Oficina de Língua Portuguesa II Atividade Avaliativa Conteúdo Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Atividade Avaliativa Emissão Certificado - Oficina de Língua Portuguesa II 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da…

mundo, nas artes e nas palavras; - o convívio com a poesia favorece o prazer da leitura do texto poético e sensibiliza para a produção dos próprios poemas; - o exercício poético ajuda no desenvolvimento de uma percepção mais rica da realidade, aumenta a familiaridade com a linguagem mais elaborada da literatura e enriquece a sensibilidade. Leia mais sobre produção de texto O poeta José Paulo Paes diz em seu livro É isso ali: "A poesia não é mais do que uma brincadeira com as…

Curso de Letras: Português e Espanhol – Licenciatura PLANO DE AULA Acadêmicos: Alexsandra Aline Potulski, Lucas Sidnei Carniel Orientador: Clóvis Alencar Butzge Instituição de Ensino: Colégio Estadual Marquês de Maricá Docente Supervisor (a): Andreia Colloritti Ensino: Fundamental Ano/Turma: 7º ano N.º de alunos: 30 Tema: Poema E POESIA(?) Horas-aulas programadas: 02 h/a – terça-feira, dia 06 de maio Objetivos: Despertar o interesse para a leitura de…

UNIDADE DE ENSINO: Português Unidade I – Introdução: processo de comunicação o Objetivos No final desta Unidade, você deverá ser capaz de:  Definir e identificar cada um dos elementos do processo de comunicação; e,  Avaliar como usará cada um desses elementos, a fim de evitar ruído no canal de comunicação. Processo de comunicação o Você já brincou de telefone sem fio? Ou você nunca ouviu falar sobre essa brincadeira? Bem, para você que a conhece, vale a lembrança, não

Brasil todos nós usamos a mesma língua o “português brasileiro”, porem a fala modifica conforme a região, na qual nos encontramos. Fatos linguísticos As línguas servem para a comunicação; As línguas estão estreitamente ligadas aos seus usuários; As línguas variam; As línguas mudam. A linguagem é a soma da língua e da fala, sendo que a primeira o código usado por uma sociedade para a comunicação entre seus membros fazem desse código. Variedades do Português Brasileiro O Brasil…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/PORTUGUÊS TEORIA DA LITERATURA II TUTOR: LEONILDO CERQUEIRA JANNAINA SOEIRO MOTA FRANCISCA BRENA SENA DE SOUZA PORTFÓLIO IV Leia o poema "Devenir, Devir", de Wally Salomão, e o conto de "Além do ponto" de Caio Fernando Abreu, e depois relacione as ideias presentes no poema e no conto com as propostas e características da Literatura contemporânea estudadas nesta aula. Escreva um comentário de uma página que discuta…

Questão 1 (ENEM 2006) Aula de português A linguagem na ponta da língua tão fácil de falar e de entender. A linguagem na superfície estrelada de letras, sabe lá o que quer dizer? Professor Carlos Gois, ele é quem sabe, e vai desmatando o amazonas de minha ignorância. Figuras de gramática, esquipáticas, atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me. Já esqueci a língua em que comia, em que pedia para ir lá fora, em que levava e dava pontapé

setor 1502 15020509 15020509-SP Aula 39 PARNASIANISMO. A POESIA DE OLAVO BILAC PARNASIANISMO OLAVO BILAC (1865-1918) CARACTERÍSTICAS • Oposição ao Romantismo: ✓ objetividade ✓ impassibilidade • Descritivismo • Plasticidade: ✓ poesia-pintura ✓ poesia-escultura • Linguagem elegante e esmerada • Formalismo: rigor e perfeição formal • Esteticismo: Arte pela Arte • Universalismo: ✓ Tradição clássica (forma e conteúdo) ✓ Exotismo (orientalismo) OBRA POÉTICA • Poesias,

Março/2014 QUESTÕES Para responder à questão 01, é preciso ler o conto O cavalo que bebia cerveja, de Guimarães Rosa, disponível em nosso AVA. Questão 01 (2,0 pontos) - Considerando os seus conhecimentos, a leitura das Aulas do módulo e dos textos de Guimarães Rosa, construa um único texto argumentativo que reflita sobre os seguintes pontos: • Quais características Rosianas podemos observar no conto O cavalo que bebia cerveja? • Onde se insere o clímax da história

1 - Leia o poema Mar Português, de Fernando Pessoa e, com base no texto auxiliar sobre o império português, identifique e caracterize o processo histórico narrado pelo poeta. 2 -Você já estudou no fascículo que James Watts foi o inventor da máquina a vapor, que se constituiu em um passo definitivo para a Revolução Industrial no século XVIII. Outros importantes mecanismos também surgiram neste período. Pesquise em livros ou na Internet e identifique as máquinas projetadas pelos…