Leia O Parágrafo Seguinte E Analise O Tipo D

expressão, normalmente tão deficiente, fornecer modelos de estruturas da língua, educar, refinar seu senso estético e crítico; • as obras clássicas levam até o aluno a cultura erudita exigida, entre outros, pelos vestibulares. Iniciando agora esse tipo de leitura, evita-se a ruptura abrupta que normalmente ocorre na passagem do ensino fundamental (1.º grau) para o ensino médio (2. grau), em que se exige a º leitura dos clássicos. O fato de professores frequentemente…

leitura é preciso que se leia de forma atenta e deixe de lado seus preconceitos, usando a sua parte perceptiva e identificando-se com o corpo do texto. O que podemos chamar de diálogo com o texto. Após a primeira leitura e impressões, que é um tipo de análise do todo, passa-se a segunda leitura que divide o texto em parágrafos. Leia todo o texto sem deixar páginas ou parágrafos. Agora o leitor observará e retirará as idéias centrais dos parágrafos, cuidado ao analisar os parágrafos,…

algum problema, informe ao fiscal da sala. � Redija o texto definitivo com caneta de tinta azul ou preta, no caderno de redação. Os rascunhos não serão considerados na correção. A ilegibilidade da letra acarretará prejuízo à nota do candidato. � Leia cuidadosamente todas as questões e escolha a resposta que você considera correta. � Marque, na folha de respostas, com caneta de tinta azul ou preta, a letra correspondente à alternativa que você escolheu. � A duração das provas…

Observe o parágrafo a seguir e assinale a alternativa que corresponde ao tópico frasal. E se a Segunda Guerra Mundial não tivesse acontecido? Isso poderia mudar a sua vida mais do que parece. Vamos nos concentrar só no que poderia acontecer com o nosso país. Para começar, o Brasil e a Argentina poderiam ter se unido em torno de uma paixão em comum: o fascismo. O coronel argentino Juan Domingo Perón estenderia o tapete vermelho aos nazistas logo após tomar o poder, em 1943. Já o…

M2NR01. ATIVIDADE 1. Questões 1 a 13 - Página 269 1- Leia o primeiro parágrafo, que compara determinados aspectos da população humana a outras populações. A última frase fala em fatores responsáveis pela expansão populacional da humanidade. Você consegue imaginar que fatores seriam esses? Confira ao longo do texto, se esses pontos são esclarecidos. O alto índice na Natalidade e Expansão. 2- O segundo parágrafo apresenta dados estimados sobre o crescimento da população…

estas, essa. 2)Leia o parágrafo a seguir e escolha a alternativa que contém a afirmação correta a seu respeito. Milhares de judeus, ciganos e outras minorias seriam mortos pelo nazismo, mas não na escala industrial do Holocausto. Sem ele, não teríamos tanta consciência sobre os direitos humanos. Ideias como racismo e totalitarismo não teriam sido tão desacreditadas. E a democracia seria bem menor: não estaria em 123 dos 203 países do mundo. Resposta Selecionada: Correta b. O parágrafo…

Leia o parágrafo seguinte e analise o tipo de desenvolvimento da sua estrutura. Depois assinale a alternativa que corresponde a ele: “Por que as extremidades do corpo são mais frias? Porque a diminuição da temperatura provoca a contração dos vasos do corpo. Todos eles se contraem, mas nas extremidades o efeito é maior porque estão mais expostos ao frio. Em consequência, a quantidade de sangue que chega a essas regiões diminui muito.” In: Revista Superinteressante, ano 8, São Paulo,…

teóricos à prática do ensino d a língua materna. • Verificar diferenças entre falar e escrever. • Realizar estudo de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases. • Retomar estudos de gramática: ortografia, concordâ ncia nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontua ção. ORIENTAÇÕES Parte A • As questões referem-se aos textos que as precedem. Leia-os com…

leitura é preciso que se leia de forma atenta e deixe de lado seus preconceitos, usando a sua parte perceptiva e identificando-se com o corpo do texto. O que podemos chamar de diálogo com o texto. Após a primeira leitura e impressões, que é um tipo de análise do todo, passa-se a segunda leitura que divide o texto em parágrafos. Leia todo o texto sem deixar páginas ou parágrafos. Agora o leitor observará e retirará as ideias centrais dos parágrafos, cuidado ao analisar os parágrafos,…

Tema Fraude processual. Favorecimento pessoal e real. Exploração de prestígio. Desobediência a decisão judicial sobre perda ou suspensão de direito. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: • Conhecer o plano de aula. • Compreender, mediante a análise dos casos concretos apresentados, elementos objetivos, subjetivos e normativos crimes praticados por particular contra a Administração da Justiça • Analisar a incidência, nos casos concretos apresentados, de conflito aparente de…