Leia O Bilhete

gêneros textuais trabalhados durante o projeto; • Interpretar textos verbais e não verbais; • Desenvolver competências e habilidades próprias ao aluno leitor e escritor. Gêneros trabalhados durante o projeto: • Placas; • Rótulos; • Listas; • Bilhetes; • Convites; • Contos de Fada. Desenvolvimento: Os gêneros textuais serão trabalhados sempre com base em um conto de fadas, assim poderão ser contextualizados de modo simbólico, antes mesmo de utilizados em…

CARTA: CRIAÇÃO A PARTIR DE UM TEXTO Leia com atenção. A curiosidade premiada Vamos escrever uma carta para Glorinha? Escolha uma das perguntas que ela fez e escreva uma carta respondendo. Preencha o envelope. BILHETE As partes que aparecem em um bilhete são: Por que será que o menino não foi à aula? Crie o bilhete que o menino está entregando à professora.. _____________

(Caminho - Casa até a faculdade). Passo 1. Pego a mochila. Passo 2. Despeço-me da minha vó. Passo 3. Saio pela porta. Passo 4. Desço a rua. Passo 5. Chego no ponto de ônibus. Passo 6. Aguardo o ônibus. Passo 7. Subo no ônibus. Passo 8. Passo meu bilhete. Passo 9. Passo pela catraca. Passo 10. Sento em um banco. Passo 11. Coloco a mochila no colo. Passo 12. Pego o fone de ouvido. Passo 13. Pego meu celular. Passo 14.Plugo o fone no celular. Passo 15. Coloco música para…

dos acontecimentos e depois reescreva a história: B) Escrita como transcrição; Os alunos irão fazer a troca dos desenhos pelas palavras correspondentes na história. ATIVIDADE TEXTO ENIGMÁTICO Substitua as figuras pelas palavras, leia o texto e, depois, escreva-o no seu caderno corretamente. c) Escrita como decalque; A partir da letra da música o aluno desloca o gênero e estabelece novas construções temáticas e estruturais. ATIVIDADE…

................. TURMA: ........ VALOR 5,0 NOTA Leia o poema abaixo e responda às questões que seguem. A namorada Manoel de Barros Havia um muro alto entre nossas casas. Difícil de mandar recado para ela. Não havia e-mail. O pai era uma onça. A gente amarrava o bilhete numa pedra presa por um cordão E pinchava a pedra no quintal da casa dela. Se a namorada respondesse pela mesma pedra Era uma glória! Mas por vezes o bilhete enganchava nos galhos da goiabeira E então era agonia

um algoritmo para ajudar a bilheteria do metrô. O operador deve informar o tipo do bilhete (unitário, duplo ou 10 viagens) e o valor fornecido pelo passageiro. O sistema deve mostrar, então, a quantidade de bilhetes com o referido valor e o troco que o passageiro deve receber. Considere a seguinte tabela de preço: Tipo do Bilhete Unitário Duplo 10 viagens Preço R$ 1,30 R$ 2,50 R$ 12,00 6. Faça um algoritmo que leia um número inteiro menor que 1000 e imprima a quantidade de centenas,…

Turma: A Namorada Havia um muro alto entre nossas casas. Difícil de mandar recado para ela. Não havia e-mail. O pai dela era uma onça. A gente amarrava o bilhete numa pedra por um cordão. E pinchava a pedra no quintal da casa dela. Se a namorada responde-se pela mesma pedra era uma glória! Mas por vezes o bilhete enganchava nos galhos da goiabeira. E então era agonia. No tempo do onça era assim. Manoel de Barros – tratado geral das grandezas do infinito Rio de Janeiro: Record

1 Gênero: Bilhete – 9° ano do Ensino Fundamental Mariana, minha filha não venho almoçar hoje. Vou aproveitar meu horário de almoço para ir ao dentista. Seu pai também não vem almoçar, porque tem um compromisso. Na geladeira há comida pronta. É só…

ESCOLA______________________________________________ ALUNO(A)_____________________________________________ PROFESSORA:_________________________________________ ANO:____ DATA____/_____/____ DATA DE NASCIMENTO____/____/_____ 1-LEIA O TEXTO ABAIXO E FAÇA AS QUESTÕES PROPOSTAS: A_ QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? _______________________________________________________________ B - COMO ERA O BICHINHO DA HISTÓRIA?…

Imagine que alguém que você gosta muito está distante e você gostaria de se comunicar com ela. O que você faria? Qual seria a ocasião mais adequada para enviar: Uma carta? Um bilhete? Um convite? Um e-mail? LEIS, PRINCÍPIOS, TEORIAS, TEOREMAS, AXIOMAS, FUNDAMENTOS, REGRAS... Gêneros Textuais: carta, bilhete, convite e e-mail Podemos considerar gêneros textuais como as diversidades de textos que encontramos em múl plos ambientes de discurso na sociedade. Com a…