estratégias de leitura de lingua inglesa

objetivo de esclarecer dúvidas e debater questões sugeridas. Nosso intento é acompanhar o andamento da realização de suas atividades que são indicadas em cada aula. Desta forma, sua participação é fundamental para que os objetivos desta disciplina sejam alcançados. Você deve participar: questionando, pesquisando, resolvendo as atividades, e mantendo contato virtual com os responsáveis por esta disciplina, de modo que consiga o propósito de nossos estudos e lembre-se de que nós, professor e tutor, estamos aqui para auxiliá-lo(a) na construção do seu conhecimento. 10 SEAD/UEPB I Licenciatura em Letras/Português Objetivos Ao final desta aula esperamos que você tenha condições de: • Identificar o tema, a finalidade e o público alvo de alguns textos escritos na língua inglesa; • Desenvolver uma interação inicial com textos diversos a partir do seu conhecimento prévio, do reconhecimento de palavras cognatas e de palavras repetidas; • Utilizar-se de elementos tipográficos como facilitadores no processo de leitura e compreensão; Inglês Instrumental 11 Iniciemos nossa jornada O processo de leitura e compreensão de textos Antes de dispor qualquer informação referente ao processo de leitura e compreensão de textos escritos em língua inglesa, gostaria que você refletisse sobre este processo, independentemente da língua, ou seja, não especificamente sobre textos em língua inglesa, realizando a atividade abaixo indicada.…

necessárias para apoiar sua preparação para a prova de História e Geografia. A prova é composta de 45 questões objetivas de múltipla escolha, valendo 100 pontos. Este exame é diferente dos exames tradicionais, pois buscará verificar se você é capaz de usar os conhecimentos em situações reais da sua vida em sociedade. As competências e habilidades fundamentais desta área de conhecimento estão contidas em: I. Compreender processos sociais utilizando conhecimentos históricos e geográficos.…

apoiar sua preparação para a prova de História e Geografia. A prova é composta de 45 questões objetivas de múltipla escolha, valendo 100 pontos. Este exame é diferente dos exames tradicionais, pois buscará verificar se você é capaz de usar os conhecimentos em situações reais da sua vida em sociedade. As competências e habilidades fundamentais desta área de conhecimento estão contidas em: I. Compreender processos sociais utilizando conhecimentos históricos e geográficos. II.…

e indique em que pessoa estão flexionados. a) Assiste-se a bons filmes neste canal. b) _______________________-se todos os ritmos da metrificação portuguesa. (Adotou/Adotaram) RESOLUÇÃO: Adotaram c) _______________________________________-se em milagres? (Acredita/Acreditam) RESOLUÇÃO: Acredita d) ___________________________________-se algumas questões. (Anulou/Anularam) RESOLUÇÃO: Anularam RESOLUÇÃO: VTI, verbo na terceira pessoa do singular. e) _____________________________-se…

transtornos mentais. Destaca-se, em particular, os casos de pessoas que apresentam sintomas proeminentes de desconforto emocional, não-psicóticos, mas que não preenchem os critérios para um diagnóstico formal, segundo o DSM-IV ou o CID-10. Estes casos são denominados de Transtornos Mentais Comuns (TMC) ou transtornos psiquiátricos menores, cujos sintomas produzem incapacidade funcional, acarretando prejuízo nos aspectos pessoal, familiar, social e profissional da vida das pessoas. O…

Você conhece ou já viu falar de algum sítio arqueológico perto de sua cidade? Qual? _____________________________________________________________________________ ________ k – Você acha importante preservar um sítio arqueológico? Por quê? _____________________________________________________________________________ ________ _____________________________________________________________________________________ 9 Faça uma síntese através de imagens os períodos da: Arquitetura: …

assuntos sem problema Esperamos que nosso trabalho venha ao encontro das suas expectativas e que você continue nos prestigiando em nossa página e nos estimulando a desenvolver novos projetos para seus estudos. Atenciosamente, Fábio Lucas Pierini. Consideração importante: Ao baixar essa apostila da internet ou fotocopiá -la, você estará aceitando tacitamente a única condição para o seu uso: JAMAIS OMITIR NEM OCULTAR NEM REMOVER O NOME DO AUTOR . Você também N ÃO PODERÁ EDITAR…

DO CD. Esperamos que nosso trabalho venha ao encontro das suas expectativas e que você continue nos prestigiando em nossa página e nos estimulando a desenvolver novos projetos para seus estudos. Atenciosamente, Fábio Lucas Pierini. Consideração importante: Ao baixar essa apostila da internet ou fotocopiá-la, você estará aceitando tacitamente a única condição para o seu uso: JAMAIS OMITIR NEM OCULTAR NEM REMOVER O NOME DO AUTOR. Você também NÃO PODERÁ EDITAR ESTE DOCUMENTO. Caso…

tornar mais consciente sobre a linguagem, bem como ajudá-lo a desenvolver determinadas habilidades, levando-o a se aprimorar. INTRODUÇÃO A disciplina Interpretação e Produção de Textos serve para você, aluno, exercitar o uso da língua e de outras linguagens de forma mais consciente tanto no curso, no seu trabalho, quanto no dia a dia. Nós somos sujeitos sociais e, por isso, interpretamos e construímos ativamente diversos textos. A proposta é, então, apresentar o que é leitura, como nós…

consciente sobre a linguagem, bem como ajudá-lo a desenvolver determinadas habilidades, levando-o a se aprimorar. INTRODUÇÃO A disciplina Interpretação e Produção de Textos serve para você, aluno, exercitar o uso da língua e de outras linguagens de forma mais consciente tanto no curso, no seu trabalho, quanto no dia a dia. Nós somos sujeitos sociais e, por isso, interpretamos e construímos ativamente diversos textos. A proposta é, então, apresentar o que é leitura, como nós…