L Ciência E Pesquisa

para a Ciência e o Ensino de Matemática da Universidade Estadual de Maringá/ UEM – PR RESUMO: Este trabalho tem como objetivo apresentar os resultados obtidos com uma turma de EJA - (Educação de Jovens e Adultos), tendo como foco a alfabetização científica. Neste sentido, a pesquisa contemplou algumas questões pertinentes à ciência priorizando o contexto social dos envolvidos. Assim, para a elaboração do trabalho utilizamos textos científicos e teóricos que refletem sobre o ensino de…

Marques3 Resumo Com o objetivo de identificar os principais fatores causadores e diagnosticar o nível de estresse ocupacional na função gerencial em uma instituição financeira privada de âmbito nacional, com atuação na cidade de Belo Horizonte/MG, esta pesquisa, de natureza descritiva e explicativa, utilizando o MTEG (ZILLE, 2005), apontou a insegurança nas relações de trabalho, as metas super dimensionadas, o nível de cobrança excessiva, o quadro de funcionários aquém das…

autoria:"KLUTHCOUSKI, J." Registros recuperados: 357 Data/hora: 30/07/2014 12:36:45 KLUTHCOUSKI, J. Pesquisa científica e produção agropecuária no Brasil: ontem, hoje e amanhã. In: KLUTHCOUSKI, J.; STONE, L. F.; AIDAR, H. (Ed.). Integração lavoura-pecuária. Santo Antônio de Goiás: Embrapa Arroz e Feijão, 2003. p. 557-570. Biblioteca(s): Embrapa Arroz e Feijão. KLUTHCOUSKI, J. Consórcio/rotação. In: STONE, L. F.; MOREIRA, J. A. A.; RABELO, R. R.; BIAVA, M. (Ed.). Arroz: o…

HEGEMONIA E LEGITIMIDADE NAS CIÊCIAS DO ESPORTE Hugo Lovisolo INTRODUÇÃO Dois campos de problemas estruturam as discussões, por vezes altamente apaixonadas, sobre as ciências da Educação Física e Dos esportes entre os especialistas no Brasil3. O primeiro problema, que chamaremos de q u e s t ã o da hegemonia ou questão paradigmática, remete às dificuldades, talvez mesmo à impossibilidade, de c o n s t r u ç ã o de uma identidade disciplinar. Dificuldade de estabelecer acordos,…

Metodologia da pesquisa em direito e a filosofia 310 SANTOS, Boaventura de Souza. Um discurso sobn at cirâcías. 4. ed. S3o Paulo' Cortez, 2006. SILVEIRA, Paulo Henrique Fernandei Hannah Arendt e Heidcgger e os mistérios do amor. Rtvitta Filosofa Gfticw i Vida, São Paulo: Escala ano 3 n 35 p. 18-31,2009. STE1N, Ernildo. Compmm4o t Jimtudt: estrutura e movimento da interrogação heidcgjerian». Ijtif.RS Unrjuí, 2001 (Col. Ensaios - política e filosofia). O filósofo e o tempo. ln : SOUZA,…

ISSN 1517-2627 Dezembro, 2011 Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Embrapa Solos Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento Documentos 132 Manual de Métodos de Análise de Solo 2a edição revista Embrapa Solos Rio de Janeiro, RJ 2011 Embrapa Solos Rua Jardim Botânico, 1.024 - Jardim Botânico. Rio de Janeiro, RJ Fone: (21) 2179-4500 Fax: (21) 2274-5291 Home page: www.cnps.embrapa.br E-mail (sac): sac@cnps.embrapa.br Comitê Local de Publicações Presidente:…

na prática docente. História da racionalidade ocidental. Bibliografia: AGOSTINHO. O mestre. 2ª ed. São Paulo: Landy, 2002. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004. ARANHA, M. L. A Filosofia da educação. 2ª ed. São Paulo: Moderna, 1996. _____. Filosofando. São Paulo: Moderna,1986. DEWEY, J. Como pensamos. 2. ed. São Paulo: Nacional, 1953. BERTI, Enrico. As razões de Aristóteles. São Paulo: Loyola, 1998. CHAUÍ,…

Linguística Aplicada como ciência" Myriam Corrêa Nunes (UFRJ) Historicizar O OBJETO para: Compreender : “como foi produzido, em que regime de verdade, em resposta a quais conjunturas históricas e socioculturais e com quais pressupostos” (Fabrício, 2006:60) ▼ desfossilizar conceitos e mitos avaliar e discutir questões superadas planejar como construir o futuro (Celani, 1997) Ciência e seu significado:história social Scientia (L)=conhecimento Ciência =…

Estatística I Metodologia da Pesquisa Aluno: Edvaldo Garcia Rezende Matr.: 11.2.4997 Trabalho analisado: “Deficiência e Escolarização no Brasil: um estudo acerca do atendimento, atraso e progressão escolar dos deficientes segundo o Censo 2000.” l d d fi i d C 2000 ” Autor: Tiago Henrique de Pinho Marques França Orientador: Prof Dr. Eduardo Luiz Gonçalves Prof. Dr Rios-Neto Ano: 2010 Instituição: Centro de Desenvolvimento e Planejamento j Regional da Faculdade de Ciências Econômicas…

Experiências em Ensino de Ciências – V6(1), pp. 21-32, 2011 PERCEPÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE TRANSGÊNICOS: CONCEPÇÕES QUE INFLUENCIAM NA TOMADA DE DECISÕES (Perception of knowledge of students at secondary school about transgenic organisms: conceptions that influence on decision making) Aline Furtuozo de Souza [alinefurtuozo@yahoo.com.br] Gilmar Beserra de Farias [gilmarfarias@br.inter.net] Universidade Federal de Pernambuco – Centro Acadêmico de…