Kant Principais Ideias

perenes, imutáveis, perfeitas, no mundo das ideias Acima de tudo, a ideia do bem. Isso corresponde à Teoria das Ideias? a) Sim, é parte do resumo dos conceitos de Platão. b) Não, este resumo trata de uma conversação entre Sartre e Heidegger. c) outra resposta (Filosofia, um resumo) A teoria das ideias, de Platão, foi uma contribuição filosófica que trabalhou o problema da realidade? a) Não, nada tem a ver com a realidade, somente com as ideias. b) Sim, pois relacionou a realidade…

_________________________________________________________________________ 05) Como Kant pretendeu superar esse impasse entre os idealistas e os empiristas? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 06) O que é o belo, segundo Kant? ___________________________________________________________________________________

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ÉRIKA FERNANDA DOS SANTOS ALMEIDA VAZ CONHECIMENTO CIENTÍFICO: PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS E AS CORRENTES METODOLÓGICAS Coxim 2014 1- A ciência e as formas de conhecimentos A recepção e a produção do conhecimento cientifico, inicia-se a partir do entendimento sobre ciência. A ciência significa conhecimento ou sabedoria. Assim como uma cozinheira tem conhecimento sobre a culinária e

Studia Kantiana REVISTA DA SOCIEDADE KANT BRASILEIRA número 6/7 março de 2008 ISSN 1518-403X Editor Conselho editoral Christian Hamm Antonio Marques Universidade Federal de Santa Maria Universidade de Lisboa Eckart Förster Universidade de München Editor administrativo Francisco Javier Herrero Botin Pedro Costa Rego Universidade Federal de Minas Garais Universidade Federal do Rio de Janeiro Guido A. de Almeida Universidade Federal do Rio…

Pode manifestar-se violência ou insulto. como discriminação,  Consagra a ideia da igualdade de todos os seres humanos, independentemente da sua raça, religião, nacionalidade, idade ou sexo. Embora, teoricamente, todos os Homens fossem considerados iguais, desta igualdade foram excluídos os negros, os índios e todos as "raças" consideradas "selvagens", "incivilizadas", "primitivas", etc. A razão que apresentavam era a seguinte: “Estes possuíam hábitos de vida e…

Na teoria de Kant opera-se a distinção entre direito e moral, sobre o prisma formal, não material. Tal distinção realça o real motivo pelo qual se cumpre a norma jurídica ou a moral. A norma jurídica é externa, deve ser cumprida simplesmente pela necessidade de se fazer o que ela diz, sem levar em conta o que o indivíduo sobre ela pensa, se ele a considera justa ou não. A norma moral é interna, e existe moral se quem cumpre um mandamento moral, o cumpre por que acredita que este…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE ESTRUTURADA CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO EM KANT ATRAVÉS DE VÍDEOS Na análise do pensamento kantiano em relação ao conhecimento e a realidade, observamos a preocupação do autor em delimitar o alcance de nossos sentidos cognitivos em relação a essas duas esferas da vivencia humana: o conhecer e a realidade experienciada. Kant é de opinião que o conhecimento é produzido a partir das nossas experiências sensíveis, mas que há

ADULTOS – ENSINO MÉDIO TRABALHO DE FILOSOFIA Modulo I – Tema: A Filosofia Helenística • O Ceticismo • O Cinismo • O Estoicismo • O Epicurismo Modulo II – Tema: o Ilusionismo • Voltaire e Montesquieu • Jacques Rousseau • Jean • Immanuel Kant Modulo II – Tema: O Positivismo • John Stuart Mill • Emile Durkheim • Auguste Comte Fl.: 1 de 125 REDE EDUCACIONAL OIWTECH Aluna: Rosemara de Moura Sá 01/2014 Fl.: 2 de 125 Sumário…

temas giravam em torno da Liberdade, do Progresso e do Homem. Foi um movimento de reacção ao absolutismo europeu, que tinha como características as estruturas feudais, a influência cultural da igreja católica, o monopólio comercial e a censura das “ideias perigosas”. Este processo foi desenvolvido para corrigir as desigualdades das sociedades e garantir os direitos naturais do indivíduo, como a liberdade e a livre posse de bens. Os iluministas acreditavam que Deus estava presente na…

Pró-Reitoria de Graduação Curso de Filosofia Trabalho de Conclusão de Curso REFLEXÕES ACERCA DO FENÔMENO E DA COISA EM SI: COLÓQUIO ENTRE KANT E SCHOPENHAUER Autor Rodrigo Amorim Castelo Branco Orientador Prof. Msc. Marcos Félix Gomes de Carvalho Brasília - DF 2011 RODRIGO AMORIM CASTELO BRANCO REFLEXÕES ACERCA DO FENÔMENO E DA COISA EM SI: COLÓQUIO ENTRE KANT E SCHOPENHAUER Monografia apresentada ao curso de graduação em Filosofia da Universidade Católica de Brasília, como…