Kant Ideia De Um Ponto

Pró-Reitoria de Graduação Curso de Filosofia Trabalho de Conclusão de Curso REFLEXÕES ACERCA DO FENÔMENO E DA COISA EM SI: COLÓQUIO ENTRE KANT E SCHOPENHAUER Autor Rodrigo Amorim Castelo Branco Orientador Prof. Msc. Marcos Félix Gomes de Carvalho Brasília - DF 2011 RODRIGO AMORIM CASTELO BRANCO REFLEXÕES ACERCA DO FENÔMENO E DA COISA EM SI: COLÓQUIO ENTRE KANT E SCHOPENHAUER Monografia apresentada ao curso de graduação em Filosofia da Universidade Católica de Brasília, como…

2293620-490855 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS- UFAL INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS RAYLINNE CYBELLE BARROSO DA SILVA IDEIA DE UMA HISTÓRIA UNIVERSAL DE UM UNIVERSO COSMOPOLITA MACEIÓ 2014 RAYLINNE CYBELLE BARROSO DA SILVA IDEIA DE UMA HISTÓRIA UNIVERSAL DE UM UNIVERSO COSMOPOLITA 327279091440Trabalho referente à disciplina de Introdução a filosofia 1º Período, do Curso de Graduação em Ciências Sociais da Ufal Campus A. C. Simões, orientado pela…

INTRODUÇÃO Immanuel Kant nasceu em 1724, na cidade de Konisberg, onde estudou e foi professor e residiu toda a sua vida. O seu pai era um modesto artesão e a sua mãe era uma pessoa muito influenciada pelo pietismo, que foi um movimento que combinava o Luteranismo do tempo da reforma (como o Calvinismo) e o Puritanismo, enfatizando a piedade do indivíduo e uma vigorosa vida cristã. De 1732 a 1740, frequentou o "Collegium Fredericianum", onde obteve uma formação clássica e pietista,…

Filosofia crítica de Immanuel Kant [Trabalho de Filosofia] Introdução A moral Kantiana baseia-se num princípio formalista: o que interessa na moralidade de um ato é o respeito à própria lei moral, e não os interesses, fins ou consequências do próprio ato. Uma boa vontade, guiada pela razão age em função de um imperativo categórico (dever). Como muitos outros filósofos, Kant pensava que a moralidade pode resumir-se num princípio fundamental

conhecimento e método para Descartes e Hume. Descartes defendia que a razão é a verdadeira fonte do conhecimento universal, pois é ela que nos fornece as ideias e os princípios pelo meio dos quais conhecemos. Distingue os tipos de ideias como, as adventícias, as factícias e as inatas. Ideias adventícias chegam pelas experiências sensoriais, ideias factícias provêm da combinação das imagens dadas pelos sentidos e retidas na nossa memória, tornando possível imaginar algo a que nunca…

Kant: A sua formação caracteriza as suas obras e pensamento a respeito do indivíduo e a sua ação em sociedade, principalmente, em considerar que a ação do indivíduo deveria ser livre e consciente de modo a tornar-se uma lei universal. Assim o filósofo Immanuel Kant formulou o "imperativo categórico", ao fundamentar na razão os princípios gerais da ação humana Na visão de Kant o saber racional estava ligado à física, que tem como objeto a natureza, e a filosofia moral, cujo objeto é a…

do real. Uma das mais límpidas exposições do empirismo encontra-se na obra de John Locke (1612-1704), intitulada Ensaios Sobre o Entendimento Humano Nessa obra, o grande filósofo inglês explica que são as sensações o ponto de partida de tudo aquilo que se conhece. Todas as idéias são elaboração de elementos que os sentidos recebem em contacto com a realidade. Os conhecimentos seriam, pois, a posteriori, isto é, posteriores à experiência. É preciso lembrar, porém, que o fato de…

Immanuel Kant (1724-1804 “Quais são as precondições necessárias para se ter qualquer experiência?” Provavelmente o maior filósofo e de maior influência desde Aristóteles, Kant passou quase toda a vida exclusivamente em sua terra natal Köningsberg. O mito popular conta que o professor de Köningsberg, solteirão inveterado, era tao regular em sua rotina diária que as donas de casa acertavam seus relógios pela hora que ele passava sob suas janelas. Sem dúvida apócrifa, essa história…

KANT Maio/2002 "Esclarecimento é a saída do homem de sua menoridade, da qual ele próprio é culpado. A menoridade é a incapacidade de fazer uso de seu entendimento sem a direção de outro indivíduo. O homem é o próprio culpado dessa menoridade se a causa dela não se encontra na falta de entendimento, mas na falta de decisão e coragem de servir-se de si mesmo sem a direção de outrem. Sapere aude! Tem coragem de fazer uso de teu próprio entendimento, tal é o lema do esclarecimento."…

especialmente para explicar a arte de falar de uma forma que não requereu qualquer reflexão. Existem aqui muitos preconceitos prejudiciais ou superficiais. Quanto ao segundo ponto, ao estar-se ligado a matérias muito abstractas e ligadas às figuras, não se consegue exercitar a mente sem cansar a imaginação. No último ponto, Descartes diz que esta arte está tão restringida por determinadas regras que acabou por ser uma arte “confusa e obscura”. Foi a partir daqui que Descartes pensou…