Juventude Diversidade E Igualdade

UNIVERSIDADE ANHAGUERA POLO SEMIPRESENCIAL DE PROMISSÃO - SP PEDAGOGIA – 1ª SÉRIE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ACADÊMICOS ANETE IGARASHI RONQUI – RA: 1708161763 DANIELLE MONTEIRO – RA: 1708153880 FLÁVIA APARECIDA EVARISTO – RA: 1708157654 JESSICA PAULA TIMOTES ALMEIDA – RA: 1708160488 MARIA LUIZA BOTTIN – RA: 1708159201 ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DESAFIO PROFISSIONAL Tutora: Fernanda A. Massari Qader Promissão – SP 29/03/2015 Objetivo Expor os conhecimentos que um pedagogo deve

cooperação no âmbito da Conferência Ibero-Americana, promovendo a cooperação em conformidade com o Convênio de Bariloche. d) Promover os vínculos históricos, culturais, sociais e econômicos entre os países Ibero-Americanos, reconhecendo e valorizando a diversidade de seus povos. A SEGIB tem sua sede também em Madri, e opera sob o regime de Secretariado-Geral em mandatos de 4 anos. Tal mandato poderá ser renovado uma vez e o secretário-geral não poderá ser sucedido por uma pessoa da sua…

Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 diz que, Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade  Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 . Porém contrariando o que declara a Constituição, nos deparamos com o crescente índice de violência e relatos de…

avançadas, devem ser percebidos e compreendidos de forma diferenciada (sem que lhes recaia discriminação ou estereótipos). Assim, este texto busca refletir sobre estas questões e tenta vislumbrar uma possibilidade de se descobrir ou pensar na diversidade do trabalho que inclua homens e mulheres com idades mais avançadas, enquanto um desejo deles, sem que se perca a perspectiva dos trabalhadores de usufruírem de aposentadoria digna e dos bens de cidadania como um direito maior.…

pelas diretrizes fornecidas pela Constituição Federal de 1988 internalizando uma série de normativas internacionais. Entre elas: Declaração dos Direitos da Criança, Regras mínimas das Nações Unidas para a administração da Justiça da Infância e da Juventude, Diretrizes das Nações Unidas para prevenção da Delinqüência Juvenil. A partir da Constituição de 1988 as crianças e adolescentes passaram a receber um olhar mais humanizado rompendo com velhos paradigmas. As crianças…

O QUE É A CULTURA DA PAZ Respeitar a vida e a diversidade, rejeitar a violência, ouvir o outro para compreendê-lo, preservar o planeta, redescobrir a solidariedade, buscar equilíbrio nas relações de gênero e étnicas, fortalecer a democracia e os direitos humanos. Tudo isso faz parte da Cultura de Paz e Convivência. Mas é importante ressaltar que a Cultura de Paz não significa a ausência de conflitos, mas sim a busca por solucioná-los através do diálogo, do

charsetutf-8 body h1A QUESTAtildeO DA HOMOFOBIA E DIVERSIDADE SEXUAL/h1 h4de RosiAya trabalhosfeitos.com/h4 br / _________________________________________________________br / br / br / br / SERVICcedilO SOCIAL ndash 1deg SEMESTREbr / br / ClaacuteudiaVianna, Gustavo Venturi, LulaRamires, Nancy Cardia, Suely Schiffer.br / br / br / br / br / br / nbspbr / br / br / br / dESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLEcircNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRAbr / br…

desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Já, o artigo 3º reafirma o disposto no artigo 206 da CF, estabelecendo que: O ensino será ministrado nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II – liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III – pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à…

na formação da sua consciência europeia dadas as relações pessoais à escala global uma vez que a navegação em rede nos possibilita estar em todo o lado a partir da partilha, mas enraizados localmente, num qualquer lugar físico. A Juventude O conceito de juventude é considerado por muitos autores e instituições como uma fase da vida humana prévia à idade adulta. Segundo Santos (2011, p. 1): “(...) é um período em que ocorrem transformações sexuais, cognitivas e sociais, que…

valendo-se da analogia para sanar as lacunas da lei. A prestação jurisdicional deve ser democrática e justa adaptando-se as contingências e mutações sociais, não podendo confundir questões jurídicas com questões morais e religiosas. A CF celebra a igualdade e tem como princípio fundamental a dignidade da pessoa humana. Mais do que garantir direitos ela promove novos direitos, efetivando assim o sentido maior da cidadania. O princípio da dignidade humana garante a todos os indivíduos…