Justificativa Desenvolvimento Infantil

LÚDICO NA EDUCAÇÃO: A importância do lúdico no desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos da Unidade de Educação Infantil Municipal do Distrito de Mosqueiro- Belém-Pará. BELÉM – PARÁ 2012 CURSOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO MILENE DA CONCEIÇÃO CORREIA SOARES SELMA DOS SANTOS FERREIRA TAYSE LEILA BOTELHO PROJETO DE PESQUISA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO: A importância do lúdico no desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos da Unidade de Educação Infantil Municipal do Distrito de…

MACRO Acadêmica: Glenio Melo da Cunha Etapa da Educação Básica: Educação Infantil Escola: Escola Municipal Infantil Os Piás Endereço: Rua Ari Rodrigues, n° 158 - Bairro Morada da Colina Telefone: (55) 3244 5281 Turma: Jardim A (Turno da manhã) Professora Regente: Silvana Fuentes 1) TEMÁTICA DO ESTÁGIO: “Valorizando e conservando a minha escola e meu bairro”. 2) JUSTIFICATIVA: Sabendo-se que a Educação Infantil não se limita apenas em assistir crianças de 0 a 6 anos de…

TCd Atenção a saúde infantil Titulo: A saúde infantil Tema: A importância da atenção dos profissionais da educação infantil na saúde de seus alunos. Objetivos: Observar e conhecer o desenvolvimento infantil,diagnosticando, identificando distúrbios, transtornos, preventivamente e encaminhando para profissionais especializados. Justificativa: Avaliar a pratica e conhecimento dos profissionais de educação primária, observando o desenvolvimento infantil e contribuindo para a melhoria da…

DORIANE BRITO RIBEIRO EVASÃO ESCOLAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL GUAJARÁ-MIRIM-RO / 2013 ALDEMIR CARNEIRO DE OLIVEIRA ODALEIA DE SOUZA OLIVEIRA DORIANE BRITO RIBEIRO EVASÃO ESCOLAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

A DINÂMICA DA ESCOLA NO ENFRENTAMENTO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL Brasília, 05 de novembro de 2014. Marina Mansur de Farias Luiz A DINÂMICA DA ESCOLA NO ENFRENTAMENTO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL Pré-Projeto apresentado à tutoria do curso de Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos no contexto da Diversidade Cultural, da Universidade de Brasília, como pré-requisito para a construção do Trabalho de Conclusão de Curso. Brasília, 05 de novembro de 2014

ÁGUA BRANCA-PI 2014 DADOS DA INSTITUIÇÃO INSTITUIÇÃO INFANTIL MUNICIPAL CRECHE TIA FRANÇA CONJUNTO HABITACIONAL LUIS PADRE S/N, BAIRRO MUTIRÃO NA CIDADE DE ÁGUA-BRANCA – PI DIRETORA ASSUNÇÃO DE MARIA PROFESSORA PEDAGÓGICA VILANI FERREIRA SECRETÁRIA LUCIANA VAZ SUMÁRIO Apresentação...................................................................................................04…

FACON PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA DANIELE APARECIDA PEREIRA DA ROCHA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CONCHAS – SP 2014 FACULDADE DE CONCHAS – FACON PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA DANIELE APARECIDA PEREIRA DA ROCHA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇAO INFANTIL Trabalho apresentado como exigência parcial para avaliação da disciplina “Projeto Experimental Supervisionado”,…

1.2 OBJETIVO GERAL 04 1.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 04 1.4 JUSTIFICATIVA 04 1.5 METODOLOGIA 05 2 CONTEÚDOS 06 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 07 3.1 A TEORIA DE JEAN PIAGET (1896-1980) 07 3.2 A TEORIA PSICANALÍSTICA DE FREUD (1856-1939) 07 4 CRONOGRAMA 08 5 CRONOGRAMA 09 6 CONCLUSÃO 10 1TEMA Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. 1.1 INTRODUÇÃO Desenvolver atividades de jogos e brincadeiras em Educação Infantil não é nada. Exige ludicidade, dinamismo, alegria e…

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL- UNINTER LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MARIA DO SOCORRO DE SOUTO DANTAS RU: 985079 LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Patos - PB Julho/2015 MARIA DO SOCORRO DE SOUTO DANTAS RU: 985079 LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA TCC Projeto apresentado como requisito parcial para a…

SUMÁRIO 1 TEMA.......................................................................................................................................04 1.1 PROPOSTA JUSTIFICATIVA.................................................................................................04 2 JUSTIFICATIVA.........................................................................................................................04 2.1 A CRIANÇA E AS ARTES VISUAIS...........................