Justificativa Definir As Principais Dificuldades Encontradas Em Algumas Crianças Nas Series Iniciais

uma revisão bibliográfica sobre Estágio Supervisionado. Durante o processo de Estágio Obrigatório e Supervisionado, no 5º período do curso de Educação Física, os autores levantaram a questão: Qual é o impacto da experiência do estágio na formação inicial de acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física, e quais são os saberes necessários a que tal experiência seja significativa? Para responder esta pergunta, investigaram se é ou não significativa a experiência do estágio…

que fazer algo mais? – Como e por que articular o ensino de leitura, produção de texto escrito, oralidade e análise lingüística? – Como ensinar meus alunos a revisar textos? – É preciso planejar atividades específicas para tratar de cada tipo de dificuldade nos textos de meus alunos? – Quais são as semelhanças e diferenças entre escrever textos na escola e fora dela? E 7 – O que é mais fácil, escrever a partir de um tema livre ou de um comando mais fechado? – Como fazer para…

do professor para os alunos. Palavras chave: Aprendizagem motora, feedback, arremesso de peso SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................... 5 1.1 JUSTIFICATIVA.................................................................................. 5 1.2 PROBLEMA........................................................................................ 7 1.3…

desenvolver suas capacidades e habilidades. Kilpatrick (1919), professor de Educação da Universidade de Columbia em Nova York, foi o iniciador da reflexão sobre o trabalho de projeto enquanto método educativo e levou, em 1919, para a sala de aula, algumas concepções de Dewey. Este método de ensino tinha como objetivo trabalhar com os alunos as possibilidades de desenvolver o espírito de pesquisa, envolvendo a utilização de várias disciplinas ao mesmo tempo. Trata-se de um método ativo,…

como meio de suprir os déficits da formação inicial de professores .................................................. 17 1.2.3. A Formação Continuada pautada pelo ciclo de vida profissional .............................................................................. 19 1.3. Abordagens de Formação Continuada que se centram no desenvolvimento das equipes escolares e das escolas....................... 22 1.3.1 O coordenador pedagógico como principal responsável pelos processos de…

prática da docência em seus estágio curriculares. Foi aplicado a todos os participantes da pesquisa questionários com perguntas semi- estruturadas sobre a ministração de aulas práticas de ciências. Os resultados obtidos mostraram que além das dificuldades encontradas nas escolas, falta ainda, uma melhor capacitação dos professores para que eles possam apresentar suas aulas práticas de ciências de uma forma clara e concisa a seus alunos. Por fim, compreendemos que as aulas práticas são de…

Escrita entre as Crianças na Pobreza Urbana Robson Gonçalves dos Santos Escola Estadual Governador Lacerda de Aguiar Itabirinha/MG Resumo - O objetivo do presente artigo é trazer alguns dados de pesquisa que permitem discutir duas das principais teses que estão na base das mudanças nas políticas públicas na área de alfabetização, quais seja, a ausência de práticas de leitura e escrita nos meios populares e as conseqüências negativas dessa ausência no desempenho escolar das…

NUTRICIONAL NA TERAPIA DA CRIANÇA COM CÂNCER Marielli Pacheco Brondani Mello1 Silvania Moraes Bottaro2 Resumo O estudo teve como objetivo estudar a acuidade da assistência nutricional no tratamento da criança com câncer. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo revisão da literatura do período de 2000 a 2009. A pesquisa foi desenvolvida em três tópicos de análise: a relação entre o câncer infantil e o estado nutricional da criança; função da terapia nutricional no tratamento da criança…

Cruziro do Sul-RS 2011 Carla Maqueli Silveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, Pólo Lajeado / RS. Profª Regente: Maria Clara Ramos Nery Profª Tutora Virtual:BEATRIZ CRISTINA SEIBERT HASSE …

Julho de 20011 2- Justificativa Sabe-se que um dos principais problemas na Educação no momento atual, é a dificuldade que os educandos têm de ler e produzir textos. Compreender a aquisição do conhecimento sem o domínio da leitura é uma tarefa praticamente impossível, tendo em vista que por meio dessa atividade o aluno tem acesso a todas as áreas do conhecimento, interagindo com variadas fontes de informações. Superar essa dificuldade tem…