Justificativa De Lúdico

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA-UERR DIOGENES SALDANHA FIGUEIREIDO JUNIOR O USO DO LÚDICO INFLUENCIA DE QUE FORMA NO PROCESSO DE APRENSIZAGEM DOS DISCENTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I NA ESCOLA ESTADUAL HITLER DE LUCENA . Boa Vista-RR 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA-UERR DIOGENES SALDANHA FIGUEIREIDO JUNIOR O USO DO LÚDICO INFLUENCIA DE QUE FORMA NO PROCESSO DE APRENSIZAGEM DOS DISCENTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I NA ESCOLA ESTADUAL HITLER DE LUCENA . Boa Vista-RR

ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA Bibliografia Justificativa Rau, Maria Cristina Trois Dorneles. A ludicidade na educação: uma atitude pedagógica. 2 ed. Curitiba: Ibpex, 2011. O livro demonstra a importância da ludicidade, do brincar para as crianças, segundo a autora a formação lúdica se assenta em pressupostos que valorizam a criatividade, o cultivo da sensibilidade, a busca da afetividade, a nutrição da alma, enfim o aprender brincando. É importante que o educador tenha conhecimento sobre…

cidade de Florianópolis – SC, que utilizará um local pré-definido e terá a criação de um interior com o design lúdico; será um espaço para alimentação, diversão, relaxamento; contendo uma vitrine, um espaço para balcão de atendimento e local para degustação. Para a formalização deste trabalho foram consultadas inúmeras bibliografias que vão desde conceitos relacionados à gastronomia e o lúdico, consulta de projetos correlatos, até pesquisas mais específicas como à forma nas vitrines e…

TÍTULO: 1 TEMA O Lúdico como recursos da prática profissional de Orientadores Educacionais e Psicopedagogos. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA Este trabalho, se embasará na compreensão de que o lúdico é um importante princípio na construção do saber, onde são envolvidos os indivíduos participantes em suas respectivas ações e os vários estados de consciência e vivências em relação aos diferentes contextos sociais. Para isso, serão realizadas análises teóricas e metodológicas para que se possa ser feito

OESTE DO PARANÁ – UNIOESTE CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS CURSO DE PEDAGOGIA VERSÃO PRELIMINAR DO PROJETO DO TCC A importância do lúdico no processo de aprendizagem da criança com deficiência auditiva, na educação infantil VANESSA B. Acadêmica ANDREIA BONDEZAN Professora Orientadora FOZ DO IGUAÇU – PR Maio, 2014 1 VANESSA B. A importância do lúdico no processo de aprendizagem da criança com deficiência auditiva, na educação infantil Trabalho apresentado no Curso…

RA:2862984825 CAMILA RIBEIRO DE AMORIM- RA: 2861124494 CARLA CAROLINA GHILARDI DE ABREU- RA: 2859974405 ELISÂNGELA LIRA MAGALHÃES- RA:2859100037 TATIANA ,ACHADO- RA:2847228158 DESAFIO PROFISSIONAL SÃO PAULO, 8 DE MAIO DE 2015 Passo 1 Justificativa da escolha Conforme Santos (1995), a brinquedoteca é uma nova instituição que nasceu nesse século para garantir a criança um espaço destinado a facilitar o ato de brincar no ambiente previamente preparado, agradável,…

TATIANE DA SILVA CAMARGO A inclusão do lúdico no processo de aprendizagem de crianças da Educação Infantil. projeto de pesquisa apresentado para a conclusão da disciplina de Metodologia e Técnicas de Pesquisa, no curso de Pedagogia da Universidade de Franca. Orientadora: Tutora Fernanda Saviani Zeoti FRANCA 2013 SÚMÁRIO TEMA 03 DELIMITAÇÃO

1. TEMA Alfabetização e Letramento. 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA A importância da ludicidade no ensino – aprendizagem. 3. PROBLEMA Como o lúdico contribui no processo de desenvolvimento da criança na educação? 4. HIPÓTESE Investigar a contribuição que a ludicidade traz para promover o desenvolvimento das capacidades cognitivas, procedimentais e atitudinais que se deseja verem construídas pelas crianças nessa faixa etária. 5. OBJETIVOS 5.1. Objetivo Geral Investigar a…

APRESENTAÇÃO O lúdico tem sua origem na palavra “ludus” que quer dizer jogo, a palavra evoluiu levando em consideração as pesquisas em psicomotricidade, de modo que deixou de ser consideradoapenas o sentido de jogo. O lúdico faz parte da atividade humana e caracteriza-se por meio espontânea, funcional e satisfatório. Na atividade lúdica não importa somente o resultado, mas a ação, omovimento vivenciado. Ensinar com jogos e brincadeiras hoje representa ser uma tarefa muito fácil, e ao…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL O BRINCAR NA CRECHE SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 4. METODOLOGIA DA PESQUISA 5. CRONOGRAMA REFERÊNCIAS 1. INTRODUÇÃO A Educação Infantil é uma etapa fundamental na vida da criança. É nesta fase que ela observa, absorve, expressa seus sentimentos e se estimula. Esta etapa da Educação Básica tem como objetivo principal, desenvolver características cognitivas motoras da criança. Começou a…