Justificativa De Letramento

SANTOS PAIXÃO RA: 398816 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO GRANDE – MS ABRIL – 2015 TEMA A importância da literatura na educação infantil, o habito de ler, de que maneira a leitura contribui para o desenvolvimento da criança. JUSTIFICATIVA Nosso projeto de pesquisa parte da necessidade de que o livro se tornou na vida das crianças um desconhecido, entendemos a grande importância de inserir na rotina delas o hábito da leitura, este deve iniciar-se em casa, ter…

ESTADUAL SENADOR WALTER FRANCO Coordenadora: Tereza Cristina Menezes Mascarenhas ESTÂNCIA 2012 1. OBJETIVO: - Ampliar a jornada escolar do aluno, oferecendo-lhe oportunidades educativas em atividades extras curriculares. 2. JUSTIFICATIVA: O Programa Mais Educação instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e peloDecreto n° 7.083, de 27 de janeiro de 2010, integra as ações do Plano de Desenvolvimentoda Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal…

exigindo reflexões e práticas relacionadas à comunicação, que possibilitem uma participação social maior do indivíduo e um melhor atendimento as demandas sociais. para isso, hoje, não basta apenas saber ler e escrever. é preciso ser letrado. o letramento exprime um nível maior de compreensão das UNIP Interativa palavras, símbolos e códigos necessários para interpretar e usar os instrumentos da linguagem e da comunicação. é preciso saber usar a leitura e a escrita nas práticas sociais…

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PEDAGOGIA / LICENCIATURA 4 PERÍODO Faculdade Anhanguera – Aula presencial Quarta-feira – Turno Manhã. Professor: Vânia Lúcia Gurgel do Amaral. Componentes do grupo: Aparecida dos Santos Parreiras - RA.8309601922 Cléudia Dias Ferreira-RA. 7528588740 Iroldete Figueiredo Araújo-RA. 7980695919 Maria do Perpetuo Socorro Santos-RA. 7702671822 SUMÁRIO 1- Introdução 2 – Conceito de Letramento e Alfabetização 3- Características dos Gêneros Textuais

várias maneiras de contar e ouvi um conto de fadas... Seja lido pelos pais, pelos professores, pelos avós... Ou num filme que é visto nos cinemas ou na televisão. Não importa, o fato é que todos se emocionam quando ouvem um “Era uma vez...”. JUSTIFICATIVA A preocupação com o desenvolvimento do conhecimento justifica-se pela contribuição indispensável que as práticas de leitura assumem desde a infância na formação de leitores. Para Freud Linard “num país castigado pelo…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA MATÉRIA DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO São José dos campos,06 de novembro de 2014 Nome: Elisa Madalena Berlt RA: 6792367772 • INTRODUÇÃO Neste trabalho trataremos de letramento e alfabetização as habilidades e até mesmo o prazer de leitura e de escrita de diferentes gêneros de textos, em diferentes suportes ou portadores, em diferentes contextos e circunstâncias uma criança alfabetizada é uma criança que sabe ler e escrever; uma criança letrada…

alfabetização, o letramento. A concepção de letramento tem sido erroneamente conceituada como um processo idêntico à alfabetização, ocasionando a perda da especificidade da alfabetização. No entanto, alfabetização e letramento são processos distintos, pois enquanto a alfabetização consiste no ensino de uma técnica de ler e escrever, o letramento refere-se às capacidades do sujeito de fazer uso dessa técnica de ler e escrever. Nesse sentido, Kleiman (1995: p.19) define…

8-Justificativa: Percebendo a realidade atual que vem afetando cada vez mais nossos alunos do ato ler. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar, e a falta de incentivo, têm ocasionado pouco interesse pela leitura e por consequência dificuldades marcante sentimos nas escolas por onde estagiamos. As crianças possuem vocabulário precário, reduzido e informal, dificuldade de compreensão, erros ortográficos, poucas produções significantes,…

1 ASSOCIAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO FACULDADES INTEGRADAS DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO CURSO DE PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A importância da leitura para a formação do cidadão crítico, nas escolas públicas de Gravatá. A pesquisa realizada refere-se ao artigo elaborado para o Trabalho de Conclusão de Curso que objetiva a aprovação da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica III (Trabalho de Conclusão de Curso – TCC) para obtenção do grau de…

1 Escolha do gênero textual LENDAS da tipologia Texto literário. Lendas JUSTIFICATIVA: Lendas são narrativas transmitidas oralmente pelas pessoas, que visam explicar acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais, mistura de fatos reais com o imaginário que se modificam através do imaginário popular. Turma que se destina: 3º ano