Justificativa Contos De Fadas

O caminho da Heroína. Introdução: Pretendemos abordar neste pequeno estudo o conto “Oiá transforma-se num elefante” originário da mitologia Yorubá, por ainda se tratar de uma mitologia pouco explorada nos meios acadêmicos e que está a merecer nossa mais profunda atenção, negros que somos, todos nós, brasileiros. “Em primeiro lugar, a parte da população nacional que descende de escravos é, pelo menos, tão numerosa como a parte que descende exclusivamente de senhores, a raça negra nos

¹cintiabolinha@hotmail.com; ²lindachibante@yahoo.com.br; ³siltoria@hotmail.com; 4 vaniaml@terra.com.br *Faculdade das Américas Resumo A contação de histórias é uma atividade lúdica que desperta a curiosidade e o interesse da criança pelo livro. Por meio dos contos a criança viaja pela imaginação para mundos encantados, para culturas diversas e vive muitas experiências. Este artigo tem como proposta central enfatizar o ato de contar histórias como importante para o processo de formação…

Projeto de Leitura desenvolvido Na Escola Municipal Professora Corina Leal, pelas cursistas do Gestar II de Lingua Portuguesa, Elenilza, Janne Cleide Alves Nogueira. Outubro/2009 Jequié- BA ❖ JUSTIFICATIVA O Projeto "A Magia da Fábula em Sala de Aula", que tem como executoras as cursistas do Gestar II de Língua Portuguesa, Elenilza, Janne Cleide Alves Nogueira, surgiu a partir do estudo da necessidade de reforçar o trabalho de Leitura e

revista, um livro de contos de fada, um gibi, um jornal, etc, propiciando assim um contato maior com diferentes tipos de textos. O inicio do projeto acontecerá com um momento com as crianças onde será contada a primeira história e será explicado todo objetivo do projeto e a culminância acontecerá ao final do ano, onde poderá ser feita uma exposição dos livros que as crianças levaram para casa e do caderno de registro com as anotações e ilustrações feitas. Justificativa: O…

PROJETO DE REFORÇO E RECUPERAÇÃO LOCAL: EMEF HALIM ABISSAMRA JUSTIFICATIVA Possibilitar aos alunos que se encontra com dificuldades na aprendizagem, apoio no reforço escolar para ajudá-los alcançar êxito, nas séries que estão inseridos. OBJETIVOS Trabalhar com os recursos didáticos de uma forma diferenciada e individualmente, respeitando as dificuldades dos educando. Contar e recontar histórias observando a seqüência lógica. Compreender as mensagens que as

PROJETO: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE ONTEM E HOJE. JUSTIFICATIVA: Proporcionar as crianças momentos de convivência saudável, amiga, criativa e construtiva; pois através da brincadeira a criança atribui sentido ao seu mundo, se apropria de conhecimentos que a ajudarão a agir sobre o meio em que ela se encontra. OBJETIVOS DO TRABALHO: · Aumentar o repertório de brincadeiras infantil, · Participar de situações de socialização, · Participar de jogos que sejam trabalhadas regras em grupo

Projeto de leitura Justificativa O projeto leitura tem como proposta oportunizar diferentes histórias, de diversos autores e de várias intenções, para que os alunos sintam-se motivados, adquirindo o habito pela leitura, de maneira lúdica e prazerosa, iniciando este processo na Educação Infantil, visando a continuidade desta proposta em seus lares. Segundo Célia Abicalil Belmiro “... a leitura será mediadora das relações entre o aluno e o mundo e, a partir dela ele poderá interferir…

where some are not "more different" than the other. Key-words: differences, physical disabilities, respect. Sumário 1 TEMA.......................................................................................................................7 2 JUSTIFICATIVA.......................................................................................................7 3 SITUAÇÃO PROBLEMA.........................................................................................7 4 PÚBLICO…

muito esperto resolveu dar uma forcinha e o capitão e a princesa se apaixonaram e resolveram se casar. Então o pirata deu uma ideia porque não fazer o casamento no navio em alto mar. E assim convidaram diversos personagens de contos de fadas para o casamento. Enquanto conto a história, apresentarei um navio com quadro numérico de 1 a 100, dizendo que eles serão os quartos onde as personagens se hospedarão e que por serem muitos foram numerados. Em seguida, explicarei que para…

Orientação: Tutora Kimberly Barbieitos SANTO ANDRÉ 2014 SUMÁRIO 1 LITERATURA .....................................................................................................04 1.1 Justificativa ..........................................................................................................04 1.2 Fundamentação teórica ........................................................................................04 1.3 Objetivos gerais