Justificar Porque Trabalhar Com Alunos Deficiencia Intelectual

UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ATIVIDADES ESCOLARES ENVOLVENDO ALUNOS AUTISTAS NA ESCOLA ESPECIAL JOSIANE MARIA BONATTO BRAGIN PIRACICABA, SP 2011 1 ATIVIDADES ESCOLARES ENVOLVENDO ALUNOS AUTISTAS NA ESCOLA ESPECIAL JOSIANE MARIA BONATTO BRAGIN ORIENTADOR: PROF. DR. MARIA INÊS BACELLAR MONTEIRO Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação em Educação…

................................................................................................ 42 UNIDADE 5 - A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA INCLUSIVA .................................................................... 48 UNIDADE 6 - A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS À SALA DE AULA 54 UNIDADE 7 - OS DESAFIOS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS ............................................................ 61 UNIDADE 8 - CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................

definições e respostas Material para estudo Unidades: 2.1 Definição de necessidades especiais 2.2 O que podem fazer as escolas quanto às necessidades especiais? 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 Escolas inclusivas Lidar com deficiências Atitudes para com a deficiência Perspectivas sobre a deficiência A prática da integração Observar a integração As necessidades dos professores 37 39 53 59 62 63 66 68 69 75 76 Quais as vossas expectativas? Uma política de avaliação Lições sobre aprendizagem…

Psicologia do Desenvolvimento Uma área da psicologia Esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social- desde o nascimento até a idade adulta, isto é, a idade em que todos esses aspectos atingem o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Existem várias teorias do desenvolvimento humano em Psicologia. Elas foram construídas a…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA DIANA VILLAC OLIVA A educação de pessoas com deficiência visual: inclusão escolar e preconceito São Paulo 2011 DIANA VILLAC OLIVA A educação de pessoas com deficiência visual: inclusão escolar e preconceito Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo para a obtenção do título de Mestre em Psicologia. Área de Concentração: Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano…

QUÍMICA No mundo atual, caracterizado pela diversidade de recursos direcionados ao aperfeiçoamento da prática pedagógica, o livro didático ainda se apresenta como eficaz instrumento de trabalho para a atividade docente e para a aprendizagem dos alunos. Como escolher o livro didático que será seu aliado nos próximos três anos? Professora, professor, este Catálogo foi produzido especificamente com o objetivo de auxiliá-lo nessa relevante tarefa! Os professores sabem que o…

* E ao sinal agrupar-se em 2, 5, 7, 10, 15 alunos, conforme o solicitado pelo professor; E ao sinal juntar-se formando letras e números com o corpo. 2- ROUBAR A BOLA Dividir em grupos de 3 a 6 alunos. Em círculo, os alunos lançarão a bola nas diferentes direções, o aluno que está no centro do círculo deverá tocar na bola ou pegá-la. Caso este consiga, o colega que lançou a bola, deverá ocupar o seu lugar. Deverá contar-se quantas vezes um aluno foi ao centro, sendo vencedor o…

Fracasso Escolar no Brasil”. O debate sobre o fracasso escolar vem se intensificando nos últimos tempos. Uma das principais razões para a ocorrência desse fenômeno, é que a educação brasileira ainda está muito aquém da qualidade desejada. Professores, alunos, pais, assim como os mais variados segmentos da educação, são apontados, em análises distintas, como os responsáveis por esse quadro. Para que se tenha uma ideia desse unilateralismo, quando a escola começou a ser democratizada,…

de Aprendizagem (DA) são a problemática com maior taxa de prevalência (48%). Segundo a Associação Portuguesa de Pessoas com Dificuldades de Aprendizagem Específicas, o número de alunos com estes distúrbios tem vindo a aumentar, registando-se actualmente uma prevalência de 5% a 10% da população total de alunos. Assim, torna-se imprescindível que quem convive, ensina e/ou trabalha diariamente com crianças com Dislexia, Disgrafia, Disortografia e/ou Discalculia esteja preparado…

inconscientes. A seguir serão considerados os principais: Compensação – É um mecanismo de defesa pelo qual o indivíduo, inconscientemente, procura compensar uma deficiência real ou imaginária. Exemplo: Um homem com um defeito físico pelo qual sente-se inferiorizado perante aos demais, despende grande esforço para desenvolver sua capacidade intelectual e chega a ser uma pessoa famosa. Não tem consciência de que o prestígio alcançado teve como motivação seus sentimentos de…