A criança e a Lucidade

Roteiro de estudo 2 A criança e a ludicidade: uma proposta metodológica para a Educação Infantil Atividade 1 No texto introdutório do roteiro de estudo, você teve a oportunidade de conhecer alguns componentes que devem estar presente em uma proposta pedagógica para a Educação Infantil. Além dos vários componentes essenciais à proposta pedagógica para a educação infantil, citados e estudados neste roteiro, podemos apontar ainda: laboratório de informática; área livres; bibliotecas infantins; mobiliários apropriados. Escolha dois, entre os citados anteriomente, e em conjunto com outro(a) colega, elabore um texto de, no mínimo, 10 linhas justificando o papel e a importância deles para o trabalho com crianças na Educação Infantil Vimos em alguns estudos anteriores que o educador precisa esta sempre inovando e ampliando, para que ele possa atingir o seus objetivo, satisfazendo as necessidades de seus alunos e levando a novas aprendizagens.Porém neste roteiro de estudo deparamos com alguns componentes que devem estar presente em uma proposta pedagógica para a Educação Infantil.Sendo assim podemos dizer que as áreas livres exercem uma grande importância na vida de nossas crianças.No entanto sabemos que o lúdico é o eixo norteador da Educação Infantil e penando assim podemos acrescenta que em áreas livres as crianças experimenta diferentes papeis em brincadeiras livres como: pipa, pega-pega, amarelinha, esconde-esconde etc.Sendo assim estas brincadeiras em ares

disciplina: Projetos e Prática de Ação Pedagógica DP Título: “A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL” Aluna: Vanessa Ribeiro: RA 1100915 Polo de Rancharia 2013 CONSIDERAÇÕES INICIAIS: A infância é a idade das brincadeiras e por meio delas satisfazem, em grande parte, seus interesses, necessidades e desejos particulares. Nesse sentido, temos que trabalhar primeiramente nossos educadores para que possam proporcionar um aprendizado de maneira lúdica…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Josiane Maria de Lima – RA 335715 Gilmara Tatiane de Souza Silva - RA 332037 Renata Medeiros da Silva – RA 339314 Magda Maria de Souza Fonsêca – RA 344344 Silvana Estevam de O. de Barros – RA 335986 LITERATURA INFANTIL – COMO ESTÁ SENDO TRABALHADA NA ATUALIDADE CARUARU – 2014 SUMÁRIO I –…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL Vitória 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º…

OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL SEABRA 2013 MARIA DOS SANTOS ALIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE DENISE DA CRUZ TELES MARINHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Belo Horizonte 2015 DENISE DA CRUZ TELES MARINHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular…

monográfico que vem atender as exigências solicitadas pelo Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia da Universidade de Pernambuco. Trata-se de uma investigação acerca da importância do lúdico na educação infantil e sua relação com a aprendizagem das crianças. Parte-se do princípio de que o ser humano, em todas as fases de sua vida, está sempre descobrindo e aprendendo coisas novas pelo contato com seus semelhantes e pelo domínio sobre o meio em que vive. Ele nasceu para aprender, para…

------------------------------------------------------- 9 2. COMO FORMAMOS A NOSSA AUTO-ESTIMA-----------------------14 2.1. Conceituando e analisando os fatores que levam a formação da auto-estima-----------------------------------------------------------------------14 2.2. A Influência da Afetividade-----------------------------------------17 3. COMO PODEMOS ESTIMULAR E OFERECER AOS ALUNOS UMA NOVA PERSPECTIVA----------------------------------------------------21 3.1. A Importância da…

Projeto Brincando e aprendendo com o corpo no Berçário Justificativa: Pensando nas necessidades e interesses desta faixa etária, elaboramos o projeto “Brincando e aprendendo com o corpo no Berçário”. Este projeto tem como proposta, estimular os movimentos, proporcionar desafios corporais e espaços amplos para atividades com o corpo, utilizando recursos variados. Destacamos a importância do movimento nesta faixa etária, pois quando as crianças têm espaço e liberdade para se…

natureza (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso) e objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido), nome da instituição a que é submetido, área de concentração, nome do orientador, local da instituição onde deve ser apresentado, ano). Errata (opcional) Pré-textuais Folha de aprovação (obrigatório) Dedicatória(s) (opcional) Agradecimento(s) (opcional) Epígrafe (opcional) Resumo em língua vernácula (obrigatório) Resumo em língua estrangeira (obrigatório) Lista de…