Jovem Educando

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Curricular Estágio V: Gestão Escolar e a Docência em Educação de Jovens e Adultos Módulo X Elaborado por: Ilson Moraes de Paula Foz do Iguaçu/ 2009 Ilson Moraes de Paula Relatório de Estágio Curricular Estágio V: Gestão Escolar e a Docência em Educação de Jovens e Adultos Módulo X Trabalho apresentado como requisito parcial para a disciplina de Estágio Curricular do curso de Pedagogia da…

de Educação de Jovens e Adultos. Sua temática está focalizada nos desafios que os educadores enfrentam no seu fazer pedagógico e a contribuição que a metodologia de Paulo Freire acrescenta para o desenvolvimento de uma prática educativa diferenciada. Para tanto, em sua proposta de pesquisa qualitativa quantitativa em educação, o atual trabalho destaca a importância da aplicabilidade de um estudo investigatório quando envolveu educadores que trabalham com a Educação de Jovens e…

Título da Atividade: A Educação de Jovens e Adultos- EJA 1. Introdução A EJA é um projeto que tem como objetivo oferecer o ensino para as pessoas que não tiveram a oportunidade de estudar na infância, na adolescência ou no tempo adequado e que ainda, mesmo com a idade avançada possuem interesse em estudar. A oferta de vagas na EJA tem aumentado e a procura por esta modalidade de ensino também aumentou, isso devido à valorização que se recebe hoje por ter estudos ou qualificação

PROJETO DE TRABALHO DE CURSO REFLETINDO SOBRE A EVASÃO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE VÁRZEA GRANDE/MT NA E. E. EMANUEL PINHEIRO ALBERTO RIBEIRO PRATES THEONILO GONÇALINO DE ALMEIDA Orientador: EDERALDO LIMA CUIABÁ-MT, MAIO DE 2012. ALBERTO RIBEIRO PRATES THEONILO GONÇALINO DE ALMEIDA REFLETINDO SOBRE A EVASÃO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE VÁRZEA GRANDE/MT NA E. E. EMANUEL PINHEIRO Projeto…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA ANHANGUERA – UNIDERP POLO: ITAQUIRAÍ-MS CURSO: PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. ELIZIANE BRILHANTINO DA ROSA – RA 9937021266 GESLAINE VIEIRA BRITO - RA 7705679198 JULIANA MENEGON - RA 421835 JULIANA ROSA DE JESUS - RA 415510 ROSANE DIAS PINTO - RA 428230 ITAQURAI-MS 2015 INTRODUÇÃO: O trabalho foi realizado através de pesquisas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) foi uma maneira de aprofundar os conhecimentos sobre as características dessa modalidade de

A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PROCESSO DE APRENDER DO ALUNO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Marisa Jesus de Canini Cézar¹ RESUMO Este artigo científico apresenta o resultado da participação no Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE - realizado na Universidade Estadual de Maringá². Com o objetivo de compreender a organização do trabalho pedagógico para jovens, adultos e idosos, foram desenvolvidas análises de pesquisas educacionais e documentos oficiais sobre a relação…

aspectos ligados á formação acadêmica para possíveis professores da Educação de jovens e adultos (EJA), ofertada pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), por meio da grade curricular em exercício a partir do ano de 2009. Busca perceber, por meio de pesquisas realizadas com a metodologia de questionários e a leitura de bibliografias voltadas á formação inicial de professores para Educação de jovens e Adultos, a contribuição dessa grade curricular para a…

RU: 659448 TURMA 201105 TATIANE REGINA DE LIMA RU: 323475 TURMA 201105 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AGNA ROBERTA SOARES RIBEIRO RU: 663495 TURMA 201105 LUCIANE DE MORAES PONTES RU: 659448 TURMA 201105 TATIANE REGINA DE LIMA RU: 323475 TURMA 201105 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CURITIBA 2011 SUMÁRIO 1 INTODUÇÃO........................................................

afastados da escola ou mesmo daquele adulto que está começando agora sua trajetória escolar, é bem peculiar. São pessoas que já formaram sua visão de mundo pelas experiências vividas e que têm suas crenças e valores já constituídos. Além disso, os alunos jovens e adultos, ao contrário das demais modalidades de ensino, são tipos humanos diversos, com seus traços de vida, origens, idades, vivências profissionais, históricos escolares, ritmos e estruturas de aprendizagem diferenciadas.…

Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Educação de Jovens e Adultos do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e presencial: Graduada em Pedagogia Andréia Bonilha Rio Grande / RS 2014 INTRODUÇÃO Esta ATPS visa fundamentar os principais objetivos da Educação de Jovens e Adultos – EJA buscando elementos históricos para…